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积极心理学视域下小学英语戏剧教学的实践探索-教育界2024年21期

积极心理学视域下小学英语戏剧教学的实践探索

作者:吉小丽 字体:      

【摘要】积极心理学强调个体利用自身的积极能量,促进综合能力的发展。在小学英语课程中,教师应从积极心理这一角度开展课堂教学,促使学生在主题情境中感知故事内容,在语用实践中不断发展语言能力,从而最大限度地(试读)...

教育界

2024年第21期