【摘要】信息化与数学游戏相融合能使数学课堂“活”起来。课前猜数字游戏能调动学生的探究兴趣，使课堂生动而有趣；课中发现游戏、推理游戏、转盘游戏能让学生在课堂上有主动学习、自主探究的机会，使学生轻松、愉快（试读）...
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