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主题意义指引下的高中语文阅读教学探究-教育界2024年07期

主题意义指引下的高中语文阅读教学探究

作者:连贞贞 字体:      

【摘要】《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这句话强调学生在阅读中所需要具备的一系列能力(试读)...

教育界

2024年第07期