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群文阅读下的小学语文大单元教学策略-教育界2024年02期

群文阅读下的小学语文大单元教学策略

作者:石晓梅 字体:      

【摘要】群文阅读教学在小学语文大单元教学中发挥着落实课程标准、拓宽文化视域、培养关联思维等优势。以群文阅读优化小学语文大单元教学设计,具有将议题与主题相融合、将课内外阅读相融合、将精读与略读教学相融合(试读)...

教育界

2024年第02期