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积极心理学视域下大学生志愿服务育人价值及发展路径-教书育人·高教论坛2024年05期

积极心理学视域下大学生志愿服务育人价值及发展路径

作者:肖倩 字体:      

*基金项目:高校哲学社会科学研究一般项目“新时代大学生积极心理品质的指标构建与提升路径研究”(2023SJSZ0958);江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“新时代大学生积极心理品质培育路径研究”(2(试读)...

教书育人·高教论坛

2024年第05期