[摘 要]基于多源流理论分析中外合作办学政策,从问题溪流、政策溪流和政治溪流以及政策之窗,认识中外合作办学政策的发展、改进和完善。指出存在的问题,明晰发展的路径,提出中外合作办学应始终围绕人才培养质量、(试读)...