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基于具身认知理论的高中数学生本课堂*-江苏教育·中学教学版2024年04期

基于具身认知理论的高中数学生本课堂*

作者:崔绪春 字体:      

【摘 要】圆锥曲线与方程是高中数学的重要内容之一。研究圆锥曲线有两个重要任务:一是研究它的概念及其标准方程,二是研究其性质。在研究的过程中,教师可以基于具身认知理念,引导学生通过体悟、探索、实验以及迁移(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第04期