摘 要 以19份典型推广案例为研究对象，旨在从教师培训的制度与机制建设、需求分析、团队建设、模式创新、考核与成果推广五大方面入手，探究切实推动教师信息技术应用能力提升的有效途径，提出组建分工明（试读）...
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