摘 要 为贯彻落实全面推进课程思政建设的教育方针，立足专业课程与思政课程同向同行、协同育人的根本任务，明确专业课教员的课程思政主力军的作用职能，分析专业课教员开展课程思政存在的问题，提出专业（试读）...
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