所谓“大让小”，表面看是培养哥哥的责任感，而弟弟是弱者，理所应当享受更多的爱，但实质上是损害哥哥的利益、溺爱弟弟，是双输的规则。分享的真正意义在于通过心甘情愿地共享东西，激发孩子的愉悦心情，拉近孩子间（试读）...
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