摘要:在“互联网+”的时代背景之下,如何利用信息化手段激发学生的自主学习性、将教学效果最大化成为职业教育的重要议题。本文以《航空运输地理》为例,从教学分析、教学过程与实施、教学反思三个方面探讨如何依托信(试读)...