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大概念视域下的高中数学单元整体教学设计-河南教育·基教版2024年08期

大概念视域下的高中数学单元整体教学设计

作者:高静 字体:      

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》关于教学内容的修订中明确指出:进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。基于(试读)...

河南教育·基教版

2024年第08期