作为一线“老班”，时常会面临一些矛盾和挣扎：既要抓好学业质量，又要做好家校沟通、学生心理疏导;既要把学校统一任务做好，又想创新自己的班级特色活动;既要做好学校分内之事，又想兼顾个人成长。时间从哪儿来？我（试读）...
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