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高等职业教育“五位一体”组团式援疆模式研究-黑龙江教育·高校研究与评估2024年01期

高等职业教育“五位一体”组团式援疆模式研究

作者:王庆丰 范莹莹 尤明霞 字体:      

摘    要:围绕培育受援高职院校内生发展动力的核心目标,河南省创新性地打造“办学理念+教师发展+科研帮带+学生培养+校园文化”的五位一体高等职业教育组团式援疆模式,以办学理念为指引,以教师发展为抓(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第01期