摘 要：面向新时代课程思政教学改革的需求，提出一种模拟电子技术课程的“三位一体”多元化思政教学模式。紧密结合模拟电子技术课程特点，深入挖掘多元化思政元素，合理运用教学方法和工具将思政元素植入理论、（试读）...
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