在高考作文的等级评分标准中，发展等级的“深刻”项要求考生作文“透过现象深入本质，揭示事物的内在关系”。但是，从考生作文的实际情况来看，我们发现文章存在若干问题，如堆砌材料、认识肤浅、忽视问题本质、缺乏（试读）...
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