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空间社会学视角下数字教材的空间建构和设计创新-电化教育研究2024年10期

空间社会学视角下数字教材的空间建构和设计创新

作者:廖婧茜 王晓爱 字体:      

[摘   要] 数字教材是随着现代信息技术的发展而兴起的新型教材形式,是未来教材建设的大趋势。空间是一切生产与人类活动的必备要素,任何社会实践都需将空间作为其发展考虑因素之一。文章以空间社会学为(试读)...

电化教育研究

2024年第10期