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新时代背景下协同育人模式融入高校合唱指挥课程的教学改革研究-当代音乐2024年09期

新时代背景下协同育人模式融入高校合唱指挥课程的教学改革研究

作者:陈豪华 字体:      

[摘 要] 音乐合唱指挥是高校音乐教育专业的重要课程,与学生的实践能力密切相关。在教学当中,教师需要引导学生通过学习掌握歌唱发声、视唱练耳等知识。协同教育理论是以协同理论为基础,专用于教育领域的理论。协(试读)...

当代音乐

2024年第09期