摘要:社群信息学倡导将信息通信技术应用于社群发展,为审视文献遗产实践提供了一种新视角。运用网络调查法,对“加拿大文献遗产社群项目”展开分析,发现其双重维度如下:在“社群参与”之维,即文献遗产实践的主体(试读)...