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单元整合发展学生思维实践活动助力创意表达-小学教学·语文版2024年04期

单元整合发展学生思维实践活动助力创意表达

作者:何辉/执教 赵禄/评析 字体:      

一、从单元整体入手,根据学情导入新课

(板书:奇妙的想象。生读)

师:三(下)第五单元是一个习作单元。在这个单元,我们读了不少关于奇妙想象的文章,走进了想象的世界,感受了想象的神奇。还记得吗?我们先学习(试读)...

小学教学·语文版

2024年第04期