摘要：大数据在高职教育评价多维度管理过程中的应用有着不可取代的地位，高职院校在教育评价活动中应当制定更加完善的评价方案，结合大数据文本资料，在学生表现评估、教师绩效评估、课程改进设计、学生支持辅导、校（试读）...
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