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知识窗·下半月

知识窗·下半月

2024年06期

本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识，刊登知识性文章。

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学海听潮 | 新文科背景下本科生科研创新能力培养路径探析

学海听潮 | 新文科背景下本科生科研创新能力培养路径探析

摘要：文章以新文科核心理念为指导，以提高学生科研创新能力为人才培养目标，通过典型培养案例进行分析，探索基于问题驱动教学法和成果导向教育理念的“四位一体”、层层递进的本科生科研创新能力培养路径，鼓励高校管理者和教师从“注重问题意识，开展专题研究；参与学科竞赛，提升学科素养；申报科研项目，提高创新能力；坚持产出导向，形成培养闭环”四个角度，培养本科生的科研创新能力，以进一步提高人才培养质量。关键词
学海听潮 | 产教融合背景下“艺工结合”复合人才培养模式的探索与实践

学海听潮 | 产教融合背景下“艺工结合”复合人才培养模式的探索与实践

摘要：文章探讨在产教融合背景下实施艺术与工程相结合的设计人才培养模式的重要性及实施策略，并以淮阴工学院工业设计专业为例，展示如何通过建立教师工作室、依托省级设计中心、与校友企业合作建立产业学院等措施，确保人才培养与地方经济发展需求紧密对接，以适应快速变化的社会和经济发展需求。关键词：产教融合；艺工结合；人才培养；工业设计产教融合是教育与产业的深度结合，通过教育体系与产业实践的有效对接，培养
学海听潮 | 生源多样化背景下高职院校教学质量评价的研究与实践

学海听潮 | 生源多样化背景下高职院校教学质量评价的研究与实践

摘要：文章基于高职院校生源多样化背景下的教学质量评价问题，分析不同生源的类型和特点，选择适合的教学质量评价方法，并以海南职业技术学院为例，结合校情、学情制定有针对性的教学质量评价解决措施与实践路径，从而保证扩招下职业教育培养质量。关键词：生源；多样化；高职院校；教学质量；教学评价一、高职院校生源多样化的政策背景 2019年《政府工作报告》指出，全国高职院校将扩招100万人。教育部等六部门
学海听潮 | 高校招生宣传工作面临的困境及对策探究

学海听潮 | 高校招生宣传工作面临的困境及对策探究

摘要：文章深入分析高校招生宣传工作面临的困境，发现生源争夺困难、无效信息泛滥等问题制约了高校招生工作的实际效率。文章针对以上问题制定了加强品牌建设、拓展招生渠道等相对应的解决策略，还实现了策略创新，如进行品牌建设、与高中建立合作关系等，旨在让高校更好地应对困境，提高招生效果，为学校的发展注入新的活力。关键词：新时代；高校；招生宣传当前，高等教育的竞争日益激烈，招生工作对高校的发展至关重要。
学海听潮 | 高等职业教育与社区继续教育协同发展模式与路径

学海听潮 | 高等职业教育与社区继续教育协同发展模式与路径

摘要：文章通过分析高等职业教育与继续教育协同发展的可行性，探索构建高等职业教育与社区继续教育协同发展的模式，并面向区域内各级职业院校及社区居民调查研究，分析社区教学资源建设现状、学习资源匹配度、居民使用资源的意愿与使用频率，以及居民对继续教育资源建设的建议，形成高校—社区共建共享继续教育数字化教学资源建设策略和应用路径，实现两者的协同发展。关键词：社区教育；职业教学；数字化；资源建设党的二
学海听潮 | 研究生导师队伍的问题分析与优化策略

学海听潮 | 研究生导师队伍的问题分析与优化策略

摘要：研究生教育作为高等教育的最高层次，担负着培养拔尖人才、创造高水平科研成果、提供一流社会服务的重任。研究生的整个培养过程中，导师起着非常关键的作用。文章阐述不同类型导师指导研究生的培养质量指标差异，分析研究生培养质量差别的原因，寻找研究生培养过程中存在的问题，并提出优化策略，从而提升研究生的科研创新水平和实践水平，提高学科建设中的人才培养质量。关键词：研究生；导师队伍；高等教育一、研究
学海听潮 | “五育”并举视野下的教育评价改革实践

学海听潮 | “五育”并举视野下的教育评价改革实践

摘要：文章从中学课程评价改革、综合实践评价改革、育人模式评价改革和“五育”融合评价改革四个方面阐述中学教育评价改革内容，分析“五育”并举视野下的教育评价改革实践路径，探讨“五育”并举视野下的教育评价改革对促进中学教育高质量发展的作用和意义。关键词：“五育”并举；教育评价；中学教育 “五育”是由德育、智育、体育、美育、劳育五部分构成的整体，既相互联系，又相对独立，全面发展。《关于深化教育教学改
学海听潮 | 高校辅导员精细化管理模式探究

学海听潮 | 高校辅导员精细化管理模式探究

摘要：随着高校辅导员精细化管理模式的推广与应用，高校辅导员精细化管理模式已成为一种教育趋势。基于此，文章分析精细化管理模式的定义、特点和意义，阐述高校辅导员精细化管理的现状，最后提出高校辅导员精细化管理的实施建议，以期提高高校辅导员精细化管理的工作质量。关键词：高校辅导员；精细化管理；管理模式为适应现代高等教育的发展与转变，更好地进行学生个性化的服务与指导，高校辅导员精细化管理是大势所趋。
学海听潮 | 基于Citespace文献计量分析的我国高校教师师德评价研究综述

学海听潮 | 基于Citespace文献计量分析的我国高校教师师德评价研究综述

摘要：基于2012—2023年中国知网关于我国高校师德评价研究的学术文献，文章运用Citespace文献计量分析软件，依次进行可视化分析、关键词共词分析、聚类分析和突现分析，获取我国高校师德评价的发展趋势、研究热点和演变进程。研究结果显示，我国高校师德评价研究关键词聚类效果较好，形成8个研究聚类；“师德”“师德评价”等17个研究主题成为研究热点；近阶段我国高校师德评价研究经历了两次变迁，且呈现出不
学海听潮 | 新时代高校辅导员美育实践研究

学海听潮 | 新时代高校辅导员美育实践研究

摘要：文章以新时代高校辅导员美育实践研究为切入点，分析目前辅导员开展美育工作存在的问题，并提出相关的教育策略，希望能给高校辅导员提供更多的工作思路和多样化的工作开展形式，实现以美育人的目标。关键词：辅导员；美育；“四情”美育一、高校辅导员美育实践研究现状随着素质教育的广泛、深入开展，高校美育研究也在不断丰富和发展。目前，高校美育研究主要集中在两个方面：一方面，侧重理论研究探索，如研究高
学海听潮 | 基于校企合作的商务英语专业人才培养路径探究

学海听潮 | 基于校企合作的商务英语专业人才培养路径探究

摘要：校企合作背景下的商务英语人才培育，既能满足高职院校英语专业的创新发展，又能为社会发展培育高素质商务英语人才。文章研究校企合作背景下商务英语专业人才培养的意义和现状，分析商务英语专业人才培养面临的问题，并提出相应路径。关键词：校企合作；商务英语；人才培养 2019年，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出，职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术
学海听潮 | 积极心理资本视角下高校学困生教育转化路径探析

学海听潮 | 积极心理资本视角下高校学困生教育转化路径探析

摘要：在“严把毕业出口关”的背景下，学困生由于学习主观能动性不强，很容易出现考试焦虑、学业成绩不达标和毕业压力过大等情况，表现出自卑、叛逆、焦虑，影响身心健康。文章从高校学困生群体入手，分析高校学困生教育转化情况，通过研究积极心理资本的概念，帮助学困生发现自身优势，提高他们解决学业问题的信心，增强意志力，形成自信、平和、积极的心态。关键词：积极心理资本；学困生；学习效能感随着高等教育招生模
学海听潮 | 高等职业教育国际化现状和高质量发展策略研究

学海听潮 | 高等职业教育国际化现状和高质量发展策略研究

摘要：教育国际化作为高职院校新时代、新发展的有机组成部分，为教育对外开放实现高质量内涵式发展带来强有力的动能。文章以山东省高职院校为例，阐述我国高等职业教育国际化实践中存在的问题，分析问题产生的原因，并探讨高等职业教育国际化高质量发展的策略。关键词：高等职业教育；国际化；高质量发展目前，国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。持续推动高等职业教育国际化理念和模式
学海听潮 | 领导力要素导向的民办高校校长效能提高策略

学海听潮 | 领导力要素导向的民办高校校长效能提高策略

摘要：当前，民办高等教育正在经历由外延式发展向内涵高质量发展的转型，作为高等高校的掌舵者——校长，其领导力的高低对高校发展具有至关重要的影响。文章基于雷金纳德·莱昂·格林关于领导力的理论框架，分析当前民办高校校长在校长效能方面存在的问题，并探讨提高民办高校校长领导力的途径。关键词：领导力要素；民办高校校长；校长效能在任何组织结构中，领导者都至关重要，领导者是一个组织或机构的精神支柱，能为组
学海听潮 | 产教融合助推高质量人才培养研究

学海听潮 | 产教融合助推高质量人才培养研究

摘要：当前，高等教育中存在学生在校学习的理论知识与实际工作需求之间不匹配的问题。为此，产教融合作为一种新的人才培养模式逐渐受到关注。文章以产教融合助推高质量人才培养研究为中心，探讨产教融合在高等教育中的重要性和作用，以及产教融合面临的挑战和问题，并提出相应的解决策略，以期为高等教育机构和企业提供参考，促进产教融合的深入发展，进一步推动高质量人才的培养。关键词：产教融合；人才培养；实践平台一
学海听潮 | 大学英语教师师德养成与课程思政教学能力协同发展研究

学海听潮 | 大学英语教师师德养成与课程思政教学能力协同发展研究

摘要：大学英语课程思政建设不仅需要加强师德养成，还需要提高课程思政教学能力。文章分析大学英语教师师德养成和课程思政教学能力的现状及影响因素，根据课程思政能力内外环模型，探索师德养成和课程思政教学能力协同发展的三条可行性路径，以期为高校课程思政教学改革提供借鉴。关键词：师德养成；课程思政教学能力；协同发展一、师德养成与课程思政教学能力的逻辑分析在课程思政教学改革背景下，师德养成与课程思政
院校实践 | 基于产学研协同育人模式的中医药院校创新创业实践体系建设研究

院校实践 | 基于产学研协同育人模式的中医药院校创新创业实践体系建设研究

摘要：中医药院校在创新创业教育方面采取深化改革、提质培优和产教融合等新举措，与产学研协同育人模式不谋而合。文章以江西中医药大学为例，在产学研协同育人模式框架下，分析中医药院校开展创新创业教育的困境，并提出内容、保障、评价、平台“四位一体”的螺旋式人才培养体系，探索中医药院校创新创业实践育人新路径，为中医药院校创新创业教育提供理论和实践参考。关键词：产学研协同育人模式；创新创业实践；专创融合；中
院校实践 | 基于案例教学的师范生教学实践能力提升机制

院校实践 | 基于案例教学的师范生教学实践能力提升机制

摘要：师范生的教学实践能力是衡量师范教育教学效果的重要标准。为提升师范生教学实践能力，文章首先厘清师范生教学实践能力的内涵，包括教学准备能力、教学设计能力、教学实施能力和教学反思与评价能力，其次基于能力提升的内在逻辑，从呈现案例—探究案例—领悟案例—应用案例这一流程，建立师范生教学实践能力提升机制。关键词：案例教学；师范生；教学实践能力在师范生培养过程中，学生在学习教育学、教育心理学等课程
院校实践 | 1+X证书实施中的困境与对策研究

院校实践 | 1+X证书实施中的困境与对策研究

摘要：1+X证书制度是高职院校深化教育教学改革、助力校企合作、提高人才培养质量的重要举措。文章通过访谈法、问卷调查法调研河北省部分高职院校师生、社区及社会服务组织等，总结分析1+X证书制度在实施中的困境，并提出相应的解决对策。关键词：高职院校；社区治理；1+X证书 2019年4月，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局等四部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制
院校实践 | 电磁学教学中的翻转课堂实践探索

院校实践 | 电磁学教学中的翻转课堂实践探索

摘要：电磁学是应用物理学专业的基础课程，旨在让学生全面系统地掌握电磁学的基本现象、概念和规律，具备在电磁学领域分析和解决问题的能力，在专业培养中有承前启后的重要作用。文章以电磁学课程为例，在翻转课堂中进行课程改革探索，充分挖掘课程内容中的思政元素并有机融入课程教学，设计多样性的课堂活动，搭建多元化的成绩评定体系，从而将立德树人的根本任务落实到专业课程教学实践的各个环节。关键词：电磁学；翻转课堂
院校实践 | 基于雨课堂的高校英语混合式教学模式研究

院校实践 | 基于雨课堂的高校英语混合式教学模式研究

摘要：文章通过设计基于雨课堂的线上线下混合式教学案例，论述混合式教学模式的优势、线上雨课堂平台教学资源的开发与利用、多元化评价的发展，为高校英语混合式教学模式的设计与实践提供借鉴和参考。关键词：高校英语；雨课堂；多元化评价；混合式教学模式一、雨课堂的概述互联网在教育领域的应用非常广泛，通过互联网进行教学能有效提高教育的质量与效果。雨课堂平台是清华大学和学堂在线共同组织研发的新型在线教学
院校实践 | 基于学科竞赛的实践教学模式改革研究现状思考

院校实践 | 基于学科竞赛的实践教学模式改革研究现状思考

摘要：实践教学模式改革和学科竞赛对人才培养的意义重大，两者有机融合，有利于高效、高质量地培养人才。文章分析学科竞赛对人才培养的重要性和目前国内高校学科竞赛融入实践教学模式改革的现状，为进一步做好基于学科竞赛的实践教学改革提供参考。关键词：学科竞赛；实践教学；人才培养近年来，随着科技的发展，社会对人才的需求正在不断上升，传统纯理论教学正逐渐暴露出在人才培养方面的缺陷。纯理论教学具有一定的抽象
院校实践 | 信息化背景下大学数学混合式教学模式实践研究

院校实践 | 信息化背景下大学数学混合式教学模式实践研究

摘要：伴随我国在线教育产业的成熟，混合式教学模式逐渐取代“填鸭式”“灌输式”等传统教学方法。大学数学作为一门强调逻辑思维、创造思维的通识类学科，教师使用混合式教学模式能培养学生的数学核心素养，提高学生的数学应用能力。文章通过探究信息化背景下大学数学混合式教学模式的设计，为信息化背景下大学数学混合式教学提供实践路径。关键词：信息化；大学数学；混合式教学模式 2018年，我国教育部发布了《教育信
院校实践 | 高职院校无机化学实验教学创新研究

院校实践 | 高职院校无机化学实验教学创新研究

摘要：文章以无机化学实验教学现状为切入点，探讨无机化学实验教学的教育价值，并提出明确教学目标，调整实验教学内容；创新教学模式，调动学生学习兴趣；规范教学过程，改革考核方式；加强安全教育，提高绿色化学意识四个针对性措施，以期促进无机化学实验教学创新，为国家高质量发展输送兼具综合能力和科研创新意识的高素质人才。关键词：高职院校；无机化学实验；创新实践一、高职院校传统无机化学实验教学现状解析
院校实践 | “四位一体”的消费者行为学课程教学创新研究

院校实践 | “四位一体”的消费者行为学课程教学创新研究

摘要：如今，信息技术在教育领域的应用越来越广泛，教学方式也在不断发生着变化。“互联网+教育”成为高校课堂改革的新引擎，有效整合了传统课堂的教学资源。文章以消费者行为学课程为例，从知识传递、能力培养、思维提升、价值塑造四个方面，提出信息化背景下“四位一体”的课程教学创新研究策略。关键词：信息技术；四位一体；消费者行为学一、引言近年来，随着信息技术、互联网技术、移动通信技术和现代教育技术的
院校实践 | 职业能力导向下的高校安全工程专业课程教学改革

院校实践 | 职业能力导向下的高校安全工程专业课程教学改革

摘要：高校安全工程专业课程教学改革是为了培养具备职业能力的安全工程人才，使他们能够适应现代社会对安全的需求。文章以职业能力导向为指导原则，探讨在高校安全工程专业课程教学中应采取的具体方法，旨在培养学生的实践能力、问题解决能力和创新意识。关键词：职业能力；高校；安全工程；教学改革《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，在未来的日子里，我国应致力于培养复合型、应用型、技能型人才，不断扩大
院校实践 | 优秀传统文化融入高校学生管理工作的路径探索

院校实践 | 优秀传统文化融入高校学生管理工作的路径探索

摘要：我国拥有丰富的优秀传统文化，其中蕴含的教育管理思想对我国各项事业的发展具有启发意义。高校把优秀传统文化融入学生管理工作，能够让学生管理工作事半功倍。基于此，文章探究优秀传统文化融入高校学生管理工作面临的困境，并为优秀传统文化融入高校学生管理工作提出相应的路径。关键词：优秀传统文化；高校；学生管理我国作为一个拥有五千多年历史的文明古国，在时代发展的长河中留下了诸多优秀传统文化。这些优秀
院校实践 | 浅议学前教育钢琴即兴伴奏课程提高教学效率的途径

院校实践 | 浅议学前教育钢琴即兴伴奏课程提高教学效率的途径

摘要：音乐教育在学前教育中扮演着至关重要的角色，幼儿园教师需要掌握一定的音乐技能。钢琴伴奏作为常见的音乐教学方式之一，学前教育专业的学生需要具备一定的钢琴演奏技能，才能满足未来的岗位需要。文章以学前教育钢琴即兴伴奏课程教学效率的提高途径为主题展开研究，全面分析学前教育钢琴即兴伴奏课程教学的特点，再结合实践案例提出具体的途径。关键词：学前教育；钢琴即兴伴奏；教学效率一、学前教育钢琴即兴伴奏课
院校实践 | 新媒体背景下心理健康教育对大学生就业创业的影响研究

院校实践 | 新媒体背景下心理健康教育对大学生就业创业的影响研究

摘要：新媒体具有传播迅速、高效互动、碎片化等特点，在此环境下开展大学生心理健康教育，师生能接触更丰富的资源。文章立足新媒体背景，在探讨心理健康教育对大学生就业创业影响的基础上，总结合理利用新媒体背景下心理健康教育促进大学生就业创业的策略，希望切实帮助学生积累就业创业知识和经验，增强学生就业创业适应性。关键词：新媒体；心理健康教育；大学生就业创业在信息技术迅速发展的时代，新媒体社交日渐流行，
院校实践 | App在电商课程互动学习中的创新应用

院校实践 | App在电商课程互动学习中的创新应用

摘要：在数字化时代，教育行业正在迅速适应新兴技术的变革。FSBC智慧云销系统作为这一变革的典型产物，展现了电商教育与现代技术的深度融合。文章将深入探讨FSBC智慧云销系统如何通过高级技术和个性化学习路径改变传统电商教育模式，以及它在实际应用中如何激发学生的参与度和协作能力，从而为电商教育领域带来全新的教学体验和教育创新。关键词：电商课程；FSBC智慧云销系统；互动学习 FSBC智慧云销系统（
职教园地 | 以中医院校实训基地为平台开展中医健康养生五位一体发展模式研究

职教园地 | 以中医院校实训基地为平台开展中医健康养生五位一体发展模式研究

摘要：目的：以中医院校实训基地为平台，开展中医的“科、教、服、培、养”活动，实现五位一体协调发展。方法：以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院中医健康养生实训基地为载体，将知识科普、社区教育、社区服务、学习进修、养老照护联动起来。结果：通过普及中医健康知识，推广中医适宜技术，实现完善社区教育功能的目的。结论：将中医健康养生实训基地的教学资源与社区教育互相融合，发挥学校社会服务职能，让更多人体验规范
职教园地 | 数字化转型背景下高职历史教学改革策略研究

职教园地 | 数字化转型背景下高职历史教学改革策略研究

摘要：文章阐述传统高职历史教学中存在的问题，指出当前师生间缺乏交流、教学内容枯燥且形式单一、历史教学手段单一的问题，并基于数字化转型背景提出高职历史教学改革的策略。关键词：高职历史；数字化转型；教学改革 2023年初，中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》，这是党的二十大会议召开以来对数字化发展做出的新安排。近年来，从世界范围来看，利用数字科技推动课堂教学已经成为不可阻挡的发
职教园地 | 翻转课堂在高职妇产科护理学课程中的应用研究

职教园地 | 翻转课堂在高职妇产科护理学课程中的应用研究

摘要：随着教育改革的不断发展，传统教学理念已经无法适应现代课堂建设要求。翻转课堂作为一种新的教学模式，能有效改变传统的教学结构，将学习主动权从教师手中转移到学生手中。文章以高职院校妇产科护理学的课堂教学为例，探讨翻转课堂在课程中的实际应用情况，阐述具体的教学设计方案和教学流程，为更多教师提供高质量的教学方法。关键词：翻转课堂；高职院校；妇产科护理学近年来，随着我国社会经济发展格局的不断变化
职教园地 | “双高计划”背景下高职院校思政育人创新体系的探索

职教园地 | “双高计划”背景下高职院校思政育人创新体系的探索

摘要：当前，我国高职院校面临着人才培养模式创新不足和思政育人工作不够完善等问题。基于此，文章以陕西能源职业技术学院为例，在“双高计划”背景下探讨高职院校思政育人创新体系的建设，分析其现状和存在的问题，提出以“三四三”育人模式为核心的实践策略，为高职院校培养更多行业所需人才提供了有力保障。关键词：高职院校；思政育人；创新体系一、高职院校思政育人创新体系的现状和存在的问题首先，学生的思想道
职教园地 | “中专本”一体化高职学前教育教师美育教学能力培养的路径探析

职教园地 | “中专本”一体化高职学前教育教师美育教学能力培养的路径探析

摘要：美育教学能力是提高高职学前教育质量的关键，其目标是培养幼儿全面的审美情感和创造力。然而，教师在开展美育工作时面临诸多挑战。基于此，文章通过建立持续培训体系、转变教育观念，激发学生的创新思维，提高学生的艺术感知能力和审美能力。关键词：“中专本”一体化；高职；学前教育；美育美育教学是高职学前教育不可或缺的一部分，它关系到如何培养学生的审美情感、创造力和批判性思维。美育教学要求教师不仅要掌
职教园地 | 职业教育中校企合作联合育人培养模式的创新研究

职教园地 | 职业教育中校企合作联合育人培养模式的创新研究

摘要：文章论述校企合作在高校航海类专业中的应用，明确该模式对培养“远洋工匠”的重要性，分析校企合作战略下的人才需求及高等职业教育发展的时代要求，强调校企合作在航海类专业教育中的必要性和紧迫性，并探讨在校企合作战略下，高职院校航海类专业育人模式的创新策略，包括通过加强校企合作协同课程开发、专业共建促进校企深度合作，以及构建校企双方协同的师资队伍保障体系等。关键词：校企合作战略；高校；航海类专业；
创新探索 | 王崧舟“诗意语文”对语文教学的启示

创新探索 | 王崧舟“诗意语文”对语文教学的启示

摘要：“诗意语文”注重情感与文学的融合，意在用诗意的语言来展开教学，让学生更好地理解文本蕴含的深刻情感，提高学生的语文素养。文章探究王崧舟“诗意语文”理念的内涵和对中学语文教学的启示，通过分析“诗意语文”的课堂教学实践，促进“诗意语文”在语文课堂中的实践，增强中学语文课堂的诗意。关键词：诗意语文；中学语文；教学启示目前，一部分教师漠视新课程提倡的新教学理念，上课时仍然采用“满堂灌”的讲授方
创新探索 | 基于人教版高中化学教材渗透职业生涯教育的策略研究

创新探索 | 基于人教版高中化学教材渗透职业生涯教育的策略研究

摘要：新人教版高中化学教材新增了5种类型的栏目，为教师提供了丰富的教学素材，也有助于在课堂教学和课外实践中更好地融入职业生涯教育。文章分析职业生涯教育中存在的问题与不足，阐述基于教材栏目在化学教学中渗透职业生涯教育的可行性和必要性，并探讨在化学教学中渗透职业生涯教育的策略。关键词：职业生涯教育；高中化学；人教版教材一、问题的提出我国的职业规划教育起步较晚，尽管在职业院校和高等院校有所成
创新探索 | 大学生考试焦虑因素分析及缓解对策研究

创新探索 | 大学生考试焦虑因素分析及缓解对策研究

摘要：大学生是未来社会发展的重要动力，但随着社会的不断发展和社会生活节奏的加快，大学生面临着前所未有的激烈竞争和巨大压力。在高校，大学生最大的压力和竞争来自各种各样的考试。这些考试结果直接或间接地关系着大学生的个人发展和前途命运，因此，越来越多的大学生出现考试焦虑。为减少大学生因考试焦虑导致的身心问题，文章分析大学生考试焦虑的影响因素，提出缓解对策，为我国大学生在考试焦虑的预防和干预方面提供一定的
创新探索 | 基于结构方程模型的高职院校教学质量影响路径研究

创新探索 | 基于结构方程模型的高职院校教学质量影响路径研究

摘要：为探讨教学质量各因素之间的相关关系，探索提高高职教师教学质量的路径，文章通过构建教学质量相关的指标体系，运用调研数据结合结构方程模型对教学内容、教师素质、教学条件、教学效果和教师教学质量总体满意度之间的相关关系和影响路径进行分析。结果表明，数据满足信度和效度分析，修正后的结构方程模型适配度和评价结果达到模型要求，教学条件对教学质量具有显著正向影响，教师素质通过显著正向影响教学效果间接影响教学
创新探索 | 地球物理测井课程中分形脉络及教学方式分析

创新探索 | 地球物理测井课程中分形脉络及教学方式分析

摘要：文章分析地球物理测井中知识点之间的自相似关系，总结课程的知识脉络分形特征及知识框架特征，提出将分形理论应用于地球物理测井课程教学的思路和方法，并阐述分形脉络型教学、发现拓展型教学、创新实践型教学三种教学方式，旨在有效提高教学质量，为课程改革和教学方式拓展提供新思路和新方向。关键词：分形理论；分形脉络；地球物理测井地球物理测井是地球物理学、地球科学和石油工程领域中一项重要的技术手段。地
创新探索 | “一站式”学生社区综合管理模式建设理论逻辑与实践进路研究

创新探索 | “一站式”学生社区综合管理模式建设理论逻辑与实践进路研究

摘要：“一站式”学生社区具有思想教育、服务管理和文化涵养的功能。文章提出高校应通过建体系，强化党委组织领导；强保障，提升社区服务功能；筑阵地，实施精准思政；育品牌，提高育人实效等实践进路，将学生宿舍从生活场域转化为文化场域和教育场域，打通全过程的育人链条，提高“三全育人”实效。关键词：“一站式”学生社区；综合管理模式；理论逻辑；实践进路一、“一站式”学生社区建设的育人功能（一）思想教育

知识窗·下半月

目录

学海听潮 | 新文科背景下本科生科研创新能力培养路径探析

学海听潮 | 新文科背景下本科生科研创新能力培养路径探析

学海听潮 | 产教融合背景下“艺工结合”复合人才培养模式的探索与实践

学海听潮 | 产教融合背景下“艺工结合”复合人才培养模式的探索与实践

学海听潮 | 生源多样化背景下高职院校教学质量评价的研究与实践

学海听潮 | 生源多样化背景下高职院校教学质量评价的研究与实践

学海听潮 | 高校招生宣传工作面临的困境及对策探究

学海听潮 | 高校招生宣传工作面临的困境及对策探究

学海听潮 | 高等职业教育与社区继续教育协同发展模式与路径

学海听潮 | 高等职业教育与社区继续教育协同发展模式与路径

学海听潮 | 研究生导师队伍的问题分析与优化策略

学海听潮 | 研究生导师队伍的问题分析与优化策略

学海听潮 | “五育”并举视野下的教育评价改革实践

学海听潮 | “五育”并举视野下的教育评价改革实践

学海听潮 | 高校辅导员精细化管理模式探究

学海听潮 | 高校辅导员精细化管理模式探究

学海听潮 | 基于Citespace文献计量分析的我国高校教师师德评价研究综述

学海听潮 | 基于Citespace文献计量分析的我国高校教师师德评价研究综述

学海听潮 | 新时代高校辅导员美育实践研究

学海听潮 | 新时代高校辅导员美育实践研究

学海听潮 | 基于校企合作的商务英语专业人才培养路径探究

学海听潮 | 基于校企合作的商务英语专业人才培养路径探究

学海听潮 | 积极心理资本视角下高校学困生教育转化路径探析

学海听潮 | 积极心理资本视角下高校学困生教育转化路径探析

学海听潮 | 高等职业教育国际化现状和高质量发展策略研究

学海听潮 | 高等职业教育国际化现状和高质量发展策略研究

学海听潮 | 领导力要素导向的民办高校校长效能提高策略

学海听潮 | 领导力要素导向的民办高校校长效能提高策略

学海听潮 | 产教融合助推高质量人才培养研究

学海听潮 | 产教融合助推高质量人才培养研究

学海听潮 | 大学英语教师师德养成与课程思政教学能力协同发展研究

学海听潮 | 大学英语教师师德养成与课程思政教学能力协同发展研究

院校实践 | 基于产学研协同育人模式的中医药院校创新创业实践体系建设研究

院校实践 | 基于产学研协同育人模式的中医药院校创新创业实践体系建设研究

院校实践 | 基于案例教学的师范生教学实践能力提升机制

院校实践 | 基于案例教学的师范生教学实践能力提升机制

院校实践 | 1+X证书实施中的困境与对策研究

院校实践 | 1+X证书实施中的困境与对策研究

院校实践 | 电磁学教学中的翻转课堂实践探索

院校实践 | 电磁学教学中的翻转课堂实践探索

院校实践 | 基于雨课堂的高校英语混合式教学模式研究

院校实践 | 基于雨课堂的高校英语混合式教学模式研究

院校实践 | 基于学科竞赛的实践教学模式改革研究现状思考

院校实践 | 基于学科竞赛的实践教学模式改革研究现状思考

院校实践 | 信息化背景下大学数学混合式教学模式实践研究

院校实践 | 信息化背景下大学数学混合式教学模式实践研究

院校实践 | 高职院校无机化学实验教学创新研究

院校实践 | 高职院校无机化学实验教学创新研究

院校实践 | “四位一体”的消费者行为学课程教学创新研究

院校实践 | “四位一体”的消费者行为学课程教学创新研究

院校实践 | 职业能力导向下的高校安全工程专业课程教学改革

院校实践 | 职业能力导向下的高校安全工程专业课程教学改革

院校实践 | 优秀传统文化融入高校学生管理工作的路径探索

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院校实践 | 浅议学前教育钢琴即兴伴奏课程提高教学效率的途径

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院校实践 | 新媒体背景下心理健康教育对大学生就业创业的影响研究

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院校实践 | App在电商课程互动学习中的创新应用

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职教园地 | 以中医院校实训基地为平台开展中医健康养生五位一体发展模式研究

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职教园地 | 数字化转型背景下高职历史教学改革策略研究

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职教园地 | 翻转课堂在高职妇产科护理学课程中的应用研究

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职教园地 | “双高计划”背景下高职院校思政育人创新体系的探索

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职教园地 | “中专本”一体化高职学前教育教师美育教学能力培养的路径探析

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职教园地 | 职业教育中校企合作联合育人培养模式的创新研究

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创新探索 | 王崧舟“诗意语文”对语文教学的启示

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创新探索 | 基于人教版高中化学教材渗透职业生涯教育的策略研究

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创新探索 | 大学生考试焦虑因素分析及缓解对策研究

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