习近平总书记高度重视发挥先进生产力的作用,创造性提出“新质生产力”,深刻阐述了新质生产力与高质量发展之间的内在关系,为新时代我国经济高质量发展指明了根本方向。新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是新质劳动者、劳动资料、劳动对象及新质生产要素的组合,是高水平的现代化生产力,是实现高质量发展和中国式
2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研期间指出,整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。新质生产力与新兴产业、未来产业相互关联,成为推动经济社会发展的核心动力,也影响着劳动力市场对技能型劳动力的需求。职业教育是培养技术技能人才的主阵地,是发展新质生产力的重要力量。职业教育与新质生产力发展紧密关联,通过改革与创新,培养更多适应新质生产力需求的高素质劳动者和高技能
作者简介 徐平利(1967- ),男,深圳市人文社会科学重点研究基地深圳职业技术大学新时代中国职业教育研究中心主任,深圳职业技术大学技术与职业教育研究所研究员,研究方向:职业教育学,比较教育学(深圳,518055) 基金项目 广东省教育科学“十三五”规划2022年度高等教育专项“区域化发展理论视域下广东特色职教园区建设研究”(2022GXJK578),主持人:曹科岩;深圳职业技术大学2023
作者简介 林夕宝(1964- ),男,青岛求实职业技术学院校长,教授,研究方向:高等职业教育理论与实践(青岛,266108);余景波(1983- ),男,青岛求实职业技术学院建筑工程学院副教授,研究方向:高等职业技术教育;宋燕,青岛求实职业技术学院 基金项目 2024年度山东省艺术科学重点课题“高职院校助力新质生产力高质量发展研究”(L2024Z042000B),主持人:林夕宝;2023 年
作者简介 冯海芬(1987- ),女,陕西师范大学教育学部博士研究生,延安大学教育科学学院讲师,研究方向:高等教育管理,职业教育管理(西安,710062) 基金项目 陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般项目“面向中国式现代化的区域教育结构调整逻辑与布局优化研究”(SGH23Y2363),主持人:冯海芬;延安市社会科学专项资金2023年度规划一般项目“延安现代职业教育发展研究”(23B
作者简介 邱飞岳(1965- ),男,浙江工业大学教育科学与技术学院教授,博士,研究方向:职业教育,教育信息化(杭州,310023);刘雪冰(1997- ),男,浙江工业大学教育科学与技术学院硕士研究生,研究方向:职业教育;张彭丽,管睦洁,郭海东,浙江工业大学教育科学与技术学院 摘 要 数字化转型为职业教育服务新质生产力发展提供了前所未有的契机。职业教育数字化转型不仅是数字技术在教学领域的应用
作者简介 黄旭中(1992- ),男,湖北工业大学讲师,教育学博士,研究方向:职业教育,教育经济与政策(武汉,430068);安妮(1997- ),女,湖北工业大学硕士研究生,研究方向:职业教育;向蓉,湖北工业大学 基金项目 湖北省教育厅科学技术研究项目“高质量发展背景下湖北省高职院校办学效率测算及影响因素研究”(Q20211409),主持人:黄旭中;湖北工业大学2020年度博士科研启动基金
作者简介 万是明(1969- ),男,开封大学创新创业学院教授,博士,研究方向:高等职业教育,创新创业教育(开封,475004);闫俊(1978- ),女,开封大学创新创业学院院长,副教授,研究方向:创新创业教育 基金项目 2023年度河南省高等学校重点科研项目“生态创新驱动下河南高职院校创新创业教育组织结构及其功能研究”(23A880024),主持人:万是明;2024年度河南省高等学校重点
作者简介 郭文强(1975- ),男,新疆财经大学信息管理学院二级教授,工学博士,博士生导师,研究方向:乡村振兴与区域发展管理(乌鲁木齐,830012);曾鑫(2000- ),女,新疆财经大学信息管理学院硕士研究生,研究方向:乡村振兴;雷明,新疆财经大学信息管理学院天池特聘教授、北京大学乡村振兴研究院教授;尹凤至、韦星羽,新疆财经大学 基金项目 国家社科基金西部项目“边疆民族地区规模性返贫的
作者简介 (1976- ),女,连云港职业技术学院副教授,研究方向:高等职业教育,区域经济(连云港,222006) 基金项目 江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“供给侧改革下江苏沿海地区高职院校专业优化和内涵建设研究”(B-a/2016/03/33),主持人:李隽、吴波 摘 要 职业教育是与经济社会紧密联系的一种教育类型,增强职业教育的适应性是助推区域经济高质量发展的关键所在。江苏沿
作者简介 胡兰(1983- ),女,上海市教育评估院职业与成人教育评估所助理研究员,研究方向:职业教育评估(上海,200031) 基金项目 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“面向高质量发展的中国特色基础教育学体系研究”(22JJD880019),主持人:程亮 摘 要 高质量教育评估是高质量教育体系的重要组成部分。探索实践中职学生综合素质评价是以素质教育为核心的教育改革的现实要求,是以
作者简介 霍利婷(1980- ),女,上海出版印刷高等专科学校讲师,管理学博士,研究方向:教育政策与人才培养(上海,200093) 通讯作者 罗尧成(1974- ),男,上海出版印刷高等专科学校教授,教育学博士,研究方向:高技能人才培养,职业院校管理(上海,200093) 基金项目 中国职业技术教育学会—新时代中国职业教育研究院2023年度重点课题“生产一线高技能人才培养机制与改革路径研