摘 要:初中历史教学与高中历史教学有着相同的价值定位、学术基础和素养要求,但在课程目标、课程内容、课程实施与课程评价等方面又存在着诸多的差异。本文从教学实践经验出发,探讨了初中历史教学与高中历史教学的相(试读)...