如何鼓励个性化理解，维持阅读乐趣，促进表达与交流呢？笔者以“读写绘”活动，引领学生对整本书阅读进行个性化的理解梳理和语言积累，促进阅读内容的内化，最后引导阅读内化后的诗性表达。
一、创新思维导图，助力（试读）...
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