［摘要］立德树人是教育的根本任务，语文课程工具性与人文性统一的基本特点使其有着特殊的育人价值。追溯文论中文道概念的起源，探究语文中文与道的所指与变迁，分析课程标准中育人价值的集中体现，进而提出阅读教学（试读）...
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