一、“我”的白鸽，“我”的世界
师：这节课我们跟随当代著名作家陈忠实先生一起，走进一个美丽温馨的世界。来，读课文标题。
生（齐读）：我的白鸽。
师：同学们阅读了这篇文章，说说这篇文章写到了几只白鸽。
生（（试读）...
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