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职业本科人工智能通识课程教学改革与探索-中国信息技术教育2024年21期

职业本科人工智能通识课程教学改革与探索

作者:黄萍 马晓 杨丹子 字体:      

摘要:本文分析了河北工业职业技术大学人工智能通识课程存在的问题,提出了一套面向职业本科的人工智能通识课程改革与探索方案,并总结了课程的创新与特色之处。

关键词:人工智能;通识课程;职业本科;教学改革

中(试读)...

中国信息技术教育

2024年第21期