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学科融合 与美同行-中国信息技术教育2024年03期

学科融合 与美同行

作者:梁颖涵 字体:      

创新整合点

利用PPT、白板、屏幕广播、任务推送、拍照投影、计时器和共享屏幕等创设交互环境,让学生置身于主题情境中开展交流和互动;学生通过触觉、听觉、视觉等多感官与场景进行互动,身临其境地感受赛场上的动态(试读)...

中国信息技术教育

2024年第03期