小学语文教材采用“语文要素”和“人文主题”相融合的方式进行编排,单元内的阅读课文和写作教学围绕“语文要素”和“人文主题”展开,形成有序的知识体系,具有明确的学习功能。为了整体呈现小学语文教材的编排,在(试读)...