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基于STEAM背景的小学趣味数学探索-数学学习与研究2024年17期

基于STEAM背景的小学趣味数学探索

作者:李兴锋 字体:      

【摘要】基于STEAM教育理念的小学数学教学,在培养学生学习兴趣、促进核心素养发展等方面有重要作用.文章以STEAM教育理念为指导,将“激发学生学习兴趣、拓宽融合教学渠道、强化学生实践技能、创建优质学习环境”作为(试读)...

数学学习与研究

2024年第17期