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核心素养背景下问题—互动教学模式在高中数学教学中的运用-数学学习与研究2024年04期

核心素养背景下问题—互动教学模式在高中数学教学中的运用

作者:王贵 字体:      

【摘要】随着新课改的不断深入,传统的高中数学教学模式已经满足不了当下学生的需求,转变单一、陈旧的教学模式,对提升学生的学习积极性、培养学生的数学核心素养非常重要,对此,教师通过问题—互动教学模式能够帮(试读)...

数学学习与研究

2024年第04期