随着课程改革的进一步渗透,在小学数学课堂教学中,一线教师更加关注学生思考力的培养,这也是提高学生数学知识学习能力的关键。教师可以用理论与实践相结合的方式进行教学,先让学生了解数学知识的理论含义,再通过(试读)...