【摘要】随着学生们一步一个脚印从小学走到初中，再从初中走到高中，学生们所接触到的数学知识在其广度和深度上都进行了阶梯式的跨越.初中数学基本上是小学数学的延续，其初步体系主要是由初等代数、平面几何、数理统（试读）...
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