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浅谈“一题多解”与“多题一解”在初中数学的应用-数理天地(初中版)2024年15期

浅谈“一题多解”与“多题一解”在初中数学的应用

作者:熊春桥 字体:      

【摘要】一题多解是发散学生思维,提高学生创造力和培养学生应变能力的一种良好的方法.而多题一解是提高学生,尤其是中等学生解题速度的良好方法.在教学中,对于不同学生,运用一题多解和多题一解是进行分层教学十分(试读)...

数理天地(初中版)

2024年第15期