摘要：小数是小学数学数与代数领域的重要内容之一.在实际教学中，由于小数的抽象性，学生难以真正掌握小数的意义和计算算理.分析“小数的初步认识”能够为后续教学小数的意义与性质、小数的四则运算奠定基础.文章以“（试读）...
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