新时代背景下“新文科”建设对高等艺术院校专业音乐教育人才培养提出了新的挑战， 提供了新的契机，指明了新的方向。本文基于对“新文科”内涵的认识，针对高等艺术院校音乐教育人才培养存在的问题，谨就新时代如何优（试读）...
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