摘要：“思辨性阅读与表达”，顾名思义，就是用思辨性思维主导阅读活动与表达的语言实践，遵循了“读中思，思中辨，辨后表达”的活动顺序。学生的思辨性阅读是在他们对文章进行深入理解的基础上形成的，通过具体的教（试读）...
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