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情境教学法在小学英语听力训练中的应用-江苏科技报·E教中国2024年12期

情境教学法在小学英语听力训练中的应用

作者:戴燕丽 字体:      

情境教学法是一种通过模拟真实情境,让学生在情境中进行语言交际和语言学习的方法。教师通过创设真实的情境,可以让学生更好地感知和理解英语的语言特点,帮助学生从情境中获取信息,包括非语言信息,如肢体语言和面(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第12期