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核心素养视域下乡村初中留守儿童心理健康教育的有效性研究-江苏科技报·E教中国2024年07期

核心素养视域下乡村初中留守儿童心理健康教育的有效性研究

作者:杨文团 字体:      

随着社会的快速发展,教育不再仅仅是知识的传授,更多的是能力的培养和人格的塑造。心理健康教育已经成为素质教育中不可或缺的一部分。在乡村地区,尤其是针对初中留守儿童的心理健康教育,仍面临着诸多挑战和问题(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第07期