“图形与几何”是小学数学的一个重要领域，学生需要充足的时间进行学习和理解。近年来，武汉经济技术开发区万家湖小学积极探索“翻转启智”课堂模式，将课堂的主动权交给学生，让学生在回忆、表达、交流、释疑、操作（试读）...
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