摘 要：新高考制度打破了我国传统的固定化、单一化的高考模式，通过采取“3+3”或“3+1+2”的选科制度等，引入了灵活且多样化的考试科目和教学评价机制，在很大程度上指出了我国高中教育工作的发展趋势，需要教师立足（试读）...
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