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项目式学习在新工科课程思政建设中的实践-高教学刊2024年13期

项目式学习在新工科课程思政建设中的实践

作者:耿慧远 孙湛 秦少华 何鹏 字体:      

摘  要:新工科建设与课程思政展现出密切的内在一致性,新工科为课程思政提供全新的平台,而课程思政则为新工科提供具有战略性指导意义的方针。然而,新工科的蓬勃发展也对课程思政提出崭新的挑战,尤其是在如何(试读)...

高教学刊

2024年第13期