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活动理论视角下综合英语课程思辨能力的培养研究-大学教育2024年06期

活动理论视角下综合英语课程思辨能力的培养研究

作者:吴炎贤 字体:      

[摘 要]当前高校英语专业部分学生呈现明显的“思辨缺席症”,学生思辨能力的培养是高校英语专业课程教学面临的重要问题。文章从社会文化理论的活动理论视角,提出综合英语课程思辨能力培养的活动系统BETTER——新闻(试读)...

大学教育

2024年第06期