摘要：教材作为课程系统的核心要素之一，是课程思政实施不可或缺的载体，起着重要的支撑作用，承载着落实立德树人的根本任务，是实践“三全育人”教育理念、创新“三教”改革的最佳着力点。课程思政融入教材建设还存（试读）...
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