摘要:在“双一流”建设的大背景下,高校需要图书馆为教学和科研提供更加专业化、精细化的服务。文章研究表明,实现对教学科研的有效支撑,高校图书馆需要完成服务能力基础的顺利转变,基于新的能力基础,对现有的能(试读)...