摘要:毕业设计是学生毕业前夕总结性的一次作业,是实践性教学的最后一个环节,能够综合体现学生对基础理论知识的掌握程度和对实际问题的解决能力。文章针对目前环境工程专业普遍存在的一些问题,结合教学经历,对毕业设计存在的问题根源进行剖析,并提出相应的改进措施,希望对高校环境工程专业毕业设计质量的提高有所助力。 关键词:高校;环境工程;毕业设计 环境工程专业本科毕业设计旨在引导学生掌握与环境治理相关的工
摘要:文章对应用型本科遗留课程建设的途径和策略展开研究,采用文献资料法、调查分析法、实践模拟法、定性分析法、经验总结法等学术方法,创新性地从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行系统性研究,预期能提高学生的学习效率,实现一流课程建设。 关键词:应用型本科;一流课程;教学内容;教学方法 一、研究背景 地方性应用型本科高校作为中国高等教育中培养应用型人才的主要力量,随着时代的发展,取得了非常不错
摘要:研究目的:通过医学机能学实验改革提高本科生创新思维及科研能力。方法:通过优化实验课程体系,开放实验室及实验准备室,利用雨课堂结合线上线下教学,进行个性化精准施教,鼓励学生参加教师课题组,最后发放学期末教学问卷调查,对改革后机能学实验教学进行匿名评价,并通过期末考试评价教学效果。结论:使用改革后的实验教学方式和手段培养学生的科研思维、实践能力、科研践行能力,探究如何提高本科生科研能力。 关键
摘要:职业生涯教育是在职业指导基础上发展而来,由学校、学生、家庭、社会等各个方面共同参与,以培养学生的职业适应力,帮助学生实现良好自我发展为目标导向的教育活动,是高职教育体系的重要组成部分。文章在明确高职院校学生职业生涯教育开展意义的基础上,结合现状分析新疆高职院校学生职业生涯教育特征,提出职业生涯教育的优化路径,以此为相关教育活动的开展提供参考,为推动职业教育发展作出应有贡献。 关键词:高职院
摘要:在时代快速发展背景下,高校学生在学业、生活等方面面临着不同的问题,相较于长辈、教师的指导,他们更倾向于向同龄人,即朋辈寻求帮助。在书院制育人模式下,探索朋辈教育的实施对大学生的思想引领已经成为一项重要课题。文章以河南科技大学河洛书院“你好!Idol”思想引领育人平台为例,分析书院制育人模式下推进朋辈教育的意义,并进行路径探索。 关键词:书院制;朋辈教育;思想引领;育人平台 2019年,教
摘要:在新《体育法》背景下,高职院校体育专业学生的就业面临新的机遇和挑战。文章主要探讨如何在新《体育法》背景下提高高职院校体育专业学生的就业能力,从教育管理机制的改革出发,分析以就业为导向重塑教育管理的重要性,强调与产业界合作和实践教学的必要性,提出强化学生就业指导的策略,并建议高职院校应与体育行业、当地社区以及政府部门建立更为紧密的合作关系,创新和调整教育体系,以适应行业和社会的变化。 关键词
摘要:在新媒体环境下,职业技术学院网络文化育人成为一种重要的教育手段。通过网络文化育人,学生可以在网络环境中接触、学习和传播优秀文化,提高自主学习能力、创新思维能力和审美能力,对职业技术学院网络文化育人的发展具有一定的指导意义。文章通过探索职业技术学院在网络文化育人方面的经验和实践,探讨网络文化育人的必要性,并提出一系列有效的方法和策略。 关键词:新媒体技术;职业技术学院;网络文化 在新时代下
摘要:文章从教师专业发展的视角出发,深入探讨教学多元反思在高校教育中的实践与研究,分析教师专业发展与多元反思之间的内在联系,列举在教师专业发展中多元反思的难点,并提供相应的策略与建议。 关键词:教师专业发展;多元反思;高校;职业满足感 一、教师专业发展与多元反思的关联性 (一)专业发展中的自我评估和教学实践的反思 在教育领域,专业发展被视为教师持续成长和进步的必经之路。而在这一进程中,自我
摘要:文章梳理推动普职融通联合育人实践的政策依据,分析职普融通、职教高考和综合高中的概念内涵及三者之间的内在联系,并以诸城市为实践县域创新构建“综合高中+职普合作”双线并行的县域高中段协同育人模式,为县域深化职普融通育人方式改革提供经验。 关键词:职业教育创新发展;职教高考;职普融通;综合高中;育人模式 一、概念内涵 职教高考也叫职业教育高考,是一种专门针对职业教育的高考,与普通高考具有同等
摘要:新工科是我国工科教育改革的一项重要举措,旨在积极应对新一轮科技革命和产业变革,为支持服务创新驱动发展和实现“中国制造2025”等国家战略提供有力支持。基于此,文章深入分析新工科背景下建筑学专业个性化人才培养模式,探究行之有效的实践路经,为建筑学专业个性化人才培养提供新的思路和实践经验。 关键词:新工科;建筑学专业;个性化;人才培养模式 一、新工科背景解读 新工科是指不断动态发展的人才培
摘要:全球奢侈品行业的繁荣和发展对具备相关知识与技能的专业人才提出了更高的要求。文章从理论和实践的角度,深入分析奢侈品行业对应用型人才的需求,探索酒店管理专业培养策略在奢侈品管理领域的适用性,并针对性地提出相关的培养策略和建议,以期完善专业建设机制和学生就业培养机制。 关键词:奢侈品管理;应用型人才;酒店管理专业 在全球经济迅速发展的背景下,奢侈品行业成了一个备受关注的领域。奢侈品市场的激烈竞
摘要:在高校思政课教学中,为了使大学生深入理解思政内涵,思政教师有必要将红色文化渗透其中。赣南红色文化作为我国红色文化的重要组成部分,依托强烈的地域性,更容易激发大学生的了解兴趣。基于此,文章梳理赣南红色文化资源,分析在高校思政课教学中渗透赣南红色文化资源存在的问题,并提出相应对策。 关键词:赣南红色文化;高校;思政课 赣南作为苏区精神的主要发祥地,在众多红色文化中具有较强的精神文化价值。高校
摘要:高校资助工作是促进家庭经济困难学生成长成才的重要保障,也是国家扶困政策的重要体现。近年来,国家、社会、高校和家庭对资助工作越来越重视,学生资助管理工作取得显著成效,但当前高校学生资助管理工作在班级层面依然未能全面落实。因此,文章针对高校资助管理工作如何在班级层面全面落实进行研究,并提出相关的落实路径。 关键词:高校;资助管理;学业资助 高校学生资助是我国保障和改善民生的一项重要举措,是一
摘要:文章以新工科背景下的汽车专业数字化设计课程资源体系建设与实践应用为研究对象,结合新形态下工程教育特点,研究数字化设计课程资源体系构建的方法与路径,提出数字化设计课程资源库建设与管理的关键技术,并以此对资源库的应用与实践提出构想。 关键词:新工科;数字化设计;知识管理;资源体系 为应对新一轮科技革命与产业变革需要,支撑我国服务创新驱动发展和“中国制造2025”战略实施,2017年教育部开始
摘要:课程思政是一种将各门课程与思想政治相融合的教育理念,利用课程思政助力数字媒体专业的课程教学是落实立德树人的重要举措。探索课程思政与数字媒体专业课程协同育人策略,能够有效提升职业学校学生思想道德水平。因此,文章阐述课程思政建设助力数字媒体专业课程育人的必要性,并从提升教师业务水平、应用信息化教学资源和创新教学方法等方面探索协同育人策略。 关键词:课程思政;数字媒体专业;职业学校 2020年
摘要:我国新工科的建设对专业课程的建设提出了新的要求。文章以地质类和相关工科专业的地球科学前沿课程为例,在剖析地球科学前沿课程主要内容和课程特点的基础上,提出新工科背景下地球科学前沿教学中的新理念,并以此为基础,通过课程体系改革,使学生通过课程学习,既能掌握地球科学前沿的相关基础知识,又能树立社会主义核心价值观,提高自主创新能力。 关键词:新工科;地球科学前沿;课程思政;创新能力 一、引言
摘要:当前,我国正处于经济飞速发展的时期,航空客运也跟随时代发展的脚步不断向前,对我国航空公司带来了较大的挑战。在产教融合背景下,我国高职空乘专业的服务水平和人才培养方式已逐渐落后于市场需求。因此,高职空乘专业的教学方式应作出改变,以理论搭配实践的方式,培养出市场需要的高素质空乘人才。基于此,文章在产教融合背景下,分析当前高职院校空乘专业在教学实践中的情况,并提出应对策略,从而建立一套完整的空乘专
摘要:文章针对学生在复变函数与积分变换课程中学习效果不佳的状况,分别从教学内容、教学方法、考核方式三个方面提出了主要的改革措施,并在班级上课中进行落实,由此呈现出的教学效果和取得的教学成果也给出反馈。 关键词:教学改革;教学内容;教学方法;考核方式 一、改革背景、意义和思路 复变函数与积分变换课程对自然科学和工程技术等领域的发展有着重要影响,它在弹性力学、流体动力学、理论物理学及气体动力学等
摘要:计算机辅助药物设计是一门受到广泛关注的交叉学科,在药学、医学、生物学、化学等领域有着重要的应用。文章分析计算机辅助药物设计课程教学存在的主要问题,并结合课程特点和课程内容进行精心安排,提出有别于常规的教学方法和评价策略。 关键词:计算机辅助药物设计;教学改革;课程教学;内容编排 计算机辅助药物设计(Computer-aided drug design,以下简称CADD)是药物化学的重要组
摘要:“1+X”证书制度的推出,为职业教育改革提供了现实契机、政策依据和价值逻辑。在深刻了解当前行业形势与专业现状后,江苏联合职业技术学院南通分院大数据与会计专业积极投身“1+X”证书试点工作,并申报“1+X”金税财务应用、“1+X”数字化管理会计和“1+X”财务共享职业技能等级证书,从课程建设、教学模式、教学方法、师资力量增强、思政融合等角度入手,推进“1+X”证书课程的教学任务,进行教学改革实
摘要:当前,中国与东盟国家在政治、经济、文化等方面的交流日益密切,对熟练掌握东盟语种人才的需求也在不断增大。东盟口译课程作为培养翻译人才的重要课程,应顺应新文科改革的发展趋势与社会的需求进行适时革新。文章阐述东盟口译课程教学模式的改革与实践,力求打破口译课程现有的固定模式,为同类型外语课程的改革提供参考。 关键词:新文科;东盟口译课程;翻译人才 一、东盟口译人才需求分析 首先,政府机关单位在
摘要:在融媒体环境下,加强大学生廉洁教育课程开发,不仅可以促进大学生健康成长,还可以实现高等教育人才培养目标,满足党风廉政建设要求。基于此,文章以融媒体为研究视角,阐述大学生廉洁教育课程开发的价值,分析大学生廉洁教育课程开发过程中面临的现实困境,并从理论课程教学、实践课程教学、教育环境、协同育人等方面出发,探究大学生廉洁教育课程开发策略,提高大学生廉洁素养。 关键词:融媒体;大学生;廉洁教育;课
摘要:随着现代社会对科技人才的需求日益增长,微纳光子学作为一个前沿领域,具有广泛的应用前景。文章探讨在科技人才培养模式下,通过教学内容更新、跨学科合作、中英双语教学、多方位实践教学、教师紧跟前沿科研、考核方式优化等教学改革措施,改革微纳光子学课程,旨在培养微纳光子学领域的科技人才。 关键词:微纳光子学;科技人才培养;教学改革 一、引言 随着世界各国科技水平的高速发展,科技人才对国家生产力的发
摘要:随着信息化的快速发展,学生需要掌握并灵活运用各种现代化学习工具进行学习。在这一背景下,混合学习作为一种创新的学习模式正逐渐在高等教育领域流行起来。针对大学英语这门课程,文章从多个方面提出优化学生自主学习的策略,以便更好地适应信息化时代的教育需求,培养学生的终身学习能力和创新精神,进一步提高学习质量。 关键词:大学英语;混合学习模式;自主学习 受教材、教学理念、教学手段等因素的影响,我国大
摘要:军工文化蕴含着丰富的价值和内涵,对高职院校具有重要的教育意义。将军工文化融入高职院校课程体系,创新课程内容、形式和载体,改进课程育人模式,提高育人质量,能为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。基于此,文章针对军工文化融入高职院校课程体系进行研究,并提出建议和意见。 关键词:军工文化;高职院校;课程建设 党的二十大报告提出,以社会主义核心价值观为引领,发展
摘要:文章分析新时代应急安全院校劳动教育改革的必要性,即应对突发事件的现实需要、适应社会需求的必然选择以及实现人才培养目标的内在要求,指出新时代应急安全院校劳动教育面临实践环节不到位、教育内容单一化、教育方法陈旧化、教育评估不全面等现实困境,提出以需求为导向,深化劳动实践教育;以能力为本位,优化劳动教育内容;以过程为重点,优化劳动教育方式;以评价为手段,健全劳动教育机制的创新路径,并强调实践、能力
摘要:随着现代教育的发展,美育逐渐成为教育领域中备受关注的话题,而探索少儿歌曲教学中的美育渗透是当前教育的一个重要研究方向。文章立足《2022年义务教育艺术课程课标》,从一名新时代美育教师的视角,剖析当代少儿歌曲教学的现状,探讨如何在少儿歌曲教学中渗透美育,旨在不断提高美育教学水平。 关键词:美育;歌曲教学;师范院校 随着社会经济的发展和文化素质越来越受到重视,人们开始注重学生的美育教育,而少
摘要:语言与文化息息相关,语言工具有其特定的文化滋养土壤。为解决我国高职院校英语教学侧重西方语言工具和文化教学、忽视学生传承和继承中华民族传统文化、发生中国文化失语等问题,文章以福建林业职业技术学院作为调查对象,对英语教学中的文化意识进行调查,深入分析造成学生文化意识缺失的外部原因和内部原因,并提出具体的解决措施,以供参考。 关键词:职业学院;英语教学;文化意识 在进行跨文化交际时,文化与语言
摘要:基于“教学做合一”模式,中职学校推动实施数学教学改革能有效激发学生学习数学的动机,培养学生的数学思维,锻炼学生的实践操作能力。文章分析中职数学教学改革存在的问题,包括课前准备不够充分,学生主体不够突出,课程导入效果不佳,知识探究实践不足,课堂训练不够有效,课后评价不够多元,并提出创新教学改革的实践策略。 关键词:教学做合一;中职数学;教学改革;学生主体;实践操作 我国著名教育学家陶行知先
摘要:文章围绕混合式教学模式在高职院校母婴护理教学中的应用展开研究,全面阐述混合式教学模式的内涵,并结合实践案例提出实施策略,以期弥补传统课堂教学的诸多不足,从而提高课程教学效率。 关键词:混合式教学;高职院校;母婴护理 高职院校母婴护理课程教学旨在通过高职护理专业相应课程的学习,培养学生具备一定的母婴护理技能,掌握系统的护理知识。目前,我国对母婴保健方面的需求剧增,但由于母婴保健属于新兴行业
摘要:工匠精神是推动国家高质量发展和提高核心竞争力的软实力之源,是各行业竞争发展的资本,也是现代职业素质教育的落脚点。作为培养生产建设一线技术人才的主阵地,高职院校在提高学生技能水平的同时,也要注意培养学生的工匠意识和精神。文章从当前经济社会发展对高职院校思政教育的新要求出发,提出工匠精神培育视角下高职院校学生思政课程的创新改革思路和方法,以进一步优化和提升新时期高职院校思想政治教育,促进职业教育
摘要:综合性实验设计教学模式在高职康复临床教学中的应用,是对传统康复临床教学的创新,实现理论与实践的统一,有利于增强学生的实践应用能力。文章论述综合性实验设计教学模式在高职康复临床教学中的意义,分析高职康复临床教学中存在的问题,并提出应用策略。 关键词:综合性实验设计;高职;康复临床教学 在传统康复临床教学中,教师的“教”占据主体地位,学生的学习参与度不高,对理论知识的学习往往依靠“死记硬背”
摘要:高职院校是我国培养实用型人才的主要阵地。面对信息安全问题,高职院校要与时俱进,紧跟社会需求,开设信息安全课程,为社会培养信息安全人才。但是,目前高职院校信息安全课程的教学还不够完善。基于此,文章分析高职院校信息安全课程教学中存在的一些现实问题,探讨相应的实践策略,提高信息安全课程的教学质量。 关键词:高职院校;信息安全课程;实用型人才 目前,各个领域出现的信息泄露、侵犯版权、信息篡改等问
摘要:文章以创新创业实践初步课程为案例,探究高职院校动车组检修技术专业学生从事创新创业的有效方法,该课程以岗位作业项目为主线,以真实创新创业大赛获奖案例为引导,采用理论教学、项目实际制作、真实路演答辩相结合的教学方式,让学生掌握创新创业所需的基本知识和技能,提高学生的创新创业能力。 关键词:创新创业;动车组检修技术;科教融汇;科研反哺教学 一、引言 西安铁路职业技术学院动车组检修技术专业是西
摘要:在教学改革不断深化的背景下,各种新教育理念和方法不断涌现,数学建模能力作为数学学科的重要组成部分,如何渗入教学的各个环节,成为高职数学教师当前主要的研究趋向。基于此,文章通过设计试卷测试学生数学建模能力,并结合相关结果分析学生数学建模能力,阐述基础知识、问题理解能力等影响因素,并从教学内容设计、教学理念方面入手,提出相应的优化对策,为提高学生数学建模能力提供参考。 关键词:数学建模能力;高
摘要:产教融合的办学模式对职业学校人才培养的重要性日益显现。课程体系是职业学校实现人才培养目标的载体,也是产教融合教育模式的出发点和落脚点。文章从课程体系的建立、实施、评价等方面,分析当前中职机电专业课程体系的困境,并提出构建中职机电专业课程体系的策略,为进一步探索构建中职机电专业课程体系提供理论支撑。 关键词:产教融合;中职;课程体系 2014年,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定
摘要:随着乡村产业振兴战略的持续推进,高职院校在助力区域产业振兴中的角色日益凸显,功能和价值也逐渐引发关注。基于此,文章探讨高职院校以电商直播赋能乡村产业振兴的背景、意义、实践路径与策略,并结合广西工业职业技术学院的案例,从电商直播专业设置、教学深化、产业衔接、竞赛活动举办等维度进行深入论述,提出相关建议,以期对高职院校上述工作的推进带来积极影响。 关键词:高职院校;乡村振兴;电商直播 一、高
摘要:文章探索传统文化在现代教育中的重要性,从汤显祖的传统文化中汲取灵感,将其元素融入视听编导与创意课程教学,寻找汤显祖文化在地方高校校本课程中的价值和意义,并与现代影像技术和传统文化创意结合,为学生提供更丰富和深入的学习体验。 关键词:微电影创作课程;汤显祖文化;视听编导与创意 汤显祖,被誉为明代的文学巨匠,其作品在中国文化史上留下了深刻的烙印。他的戏剧作品,如《牡丹亭》《紫钗记》等,不仅在
摘要:STSE教育理念与我国高中生物课程教学需求相符,值得推广。教学设计是教学的起点,为开拓教师的教学思路,文章以“植物组织培养技术”为例,将STSE教育理念与教学设计相融合,并在STSE教育理念的视域下合理设置教学流程,引导学生亲手进行植物组织培养,思考科技与环境的关系,主动承担社会责任,实现育人价值。 关键词:STSE教育理念;高中生物;教学设计 STSE是指科学(Science)、技术(
摘要:书法和健康之间的关系在中国文化中有着悠久的历史。中医健康理念有精、气、神之说,精、气、神三者之间相互关联、相互影响,共同维持人体的健康状态。书法作品也可以通过笔墨的运用来展现精、气、神,笔下生力,墨里增神,有利于强身健体。“永”字八法是练习楷书的入门,文章总结出一套“永”字书写速成的教学方法——“永”字黄金分割解构法,将中医健康理念巧妙融入书法课教学。 关键词:中医健康理念;书法教学;“永
摘要:文章研究西藏高校“一站式”学生社区综合管理模式的建设,介绍该模式的实施过程和实现的效果,并对其进行分析和评价,通过优化和改进各个环节,该模式已经初步形成了具有西藏特色的综合管理模式,能为西藏高校学生社区提供更好的服务。 关键词:西藏高校;“一站式”学生社区;综合管理模式;服务质量 一、绪论 (一)研究背景和意义 随着我国高等教育事业的不断发展,高校的学生数量和规模不断增加,学生的需求
摘要:文章基于“在校大学生的时政新闻使用与政治参与”的问卷,对江西科技学院在校大学生的时政新闻使用与政治参与行为进行调查,发现存在在校大学生时政新闻使用意愿强烈,但主动性较弱;使用渠道偏重网络官方媒体;政治参与意识强,但参与度低;政治参与满意度不高等特点。并提出在新媒介使用视域下,要激发在校大学生时政新闻使用的主动性,深化其政治参与的深度。 关键词:新媒体;江西高校;时政新闻;政治参与;政治信任