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作文周刊·八年级版

作文周刊·八年级版

2024年28期

《作文周刊》创刊于1980年。多年来，《作文周刊》密切联系青少年的生活实际，不断刊发内容充实健康、形式丰富多样、语言生动活泼的好文章。

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封面文章 | 巧用章法，闻评论“钟声”

封面文章 | 巧用章法，闻评论“钟声”

新闻评论是对最新发生的有价值的新闻事件提出一定的看法和意见，就事论理，有着鲜明的针对性和指导性的一种文体。下面，我们以《国行公祭，为佑世界和平》这篇文章为例，向同学们介绍阅读新闻评论的方法。一、新闻评论的特征 1.实用文特征新闻评论属于实用类文本，对它的阅读有别于文学类文本。文学类文本的阅读是鉴赏性的，而实用类文本的阅读是理解性的。阅读新闻评论，我们无需精细地去分析文本，刻意地探求“内
封面文章 | 解码嫦娥六号“奔月”之旅

封面文章 | 解码嫦娥六号“奔月”之旅

自2024年5月3日顺利升空以来，嫦娥六号的探月之旅引起了全球的关注。在50多天的旅程中，嫦娥六号要经历哪些考验？为什么要到月球背面取土？哪些国家的载荷跟着嫦娥一起奔月？接下来，让我们带着这些好奇，一起来了解嫦娥六号的“奔月”之旅。经历11个飞行过程进入环月轨道飞行，只是嫦娥六号漫长飞行任务中的一环。据专家介绍，嫦娥六号探测器需经历发射入轨段、地月转移段、近月制动段、环月飞行段、着陆下降
阅读集训 | 和平

阅读集训 | 和平

考点解读以“和平”为主题的文学作品，大多数以战争故事、新闻为主要内容，以议论和记叙为主要表达方式，来体现“和平”一词的深刻内涵。这就需要同学们具备提炼文章观点、分析层次、感悟主题的能力。中考常见的考点有：1.概括文章的主要内容；2.分析段落作用；3.谈谈自己的思考和感悟。做真诚的朋友、共赢的伙伴又是一个万物勃发的时节，中法友谊再启新篇。在中法建交60周年之际，习近平主席再次踏上了
阅读集训 | 第3期参考答案

阅读集训 | 第3期参考答案

第2版 1.（1）周恩来（2）平易近人，温和文雅，细心热情，头脑冷静，善于分析、推理、计划，讲究实际经验。（3）【示例】1927年3月，领导上海工人第三次武装起义；“四一二”反革命政变后，力主出师讨伐蒋介石；1927年8月1日，领导南昌起义。 2.（1）彭德怀。斗争事迹：1928年7月，彭德怀领导平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南省第一个苏维埃政府，开始了他的革命斗争生涯。
读写指津 | 变化着的社会

读写指津 | 变化着的社会

主题导语经过一代代中华儿女矢志不渝的艰苦奋斗，我们的祖国从建国初期的百废待兴发展至如今的繁荣昌盛。随着时代变迁，社会发生了翻天覆地的变化，一幢幢楼房拔地而起，一条条道路四通八达，一片片霓虹闪烁着光芒……人们的生活逐步走向了富足，生活环境也有了极大的改善，我们的社会也在不断向稳向好发展。
读写指津 | 春风里

读写指津 | 春风里

一我真切感受到了清新的风，温暖的风。我迎着暖阳，整个地沐浴在了春风里。一路上见到一个个村庄的名字：“田心”“玉溪”“春湾”“马兰”“塘边”“云浮”……读起来像诗一样。家家门口的春联还红艳艳的：“一年好景随春到，四季财源顺意来”“盛世千家乐，新春百家兴”“农村富裕春意满，社会和谐画图新”…… 清早，有的人家房门还没有打开。高高的篱笆上开着一朵朵花，在阳光里是那么艳丽，像女孩头上的发簪
读写指津 | 西安城墙的前世今生

读写指津 | 西安城墙的前世今生

风轻抚过我满是裂痕的皮肤，我身上深深浅浅的伤口溢出干掉的泥浆，映着日暮时金色的夕阳，点亮了一段跨越百年的历史，见证着世事变迁与人间繁华。我是一座尘封了六百多年往事的城墙。打我记事起，长安就已是一派繁华的景象。每天清晨，来来往往的商人、旅客络绎不绝，他们经过我的脚下，来到长安或经商，或求学，或游玩；夜幕降临，长安城流光溢彩，大红灯笼高高挂起，街上灯火通明，叫卖声、欢笑声，编织成大唐盛景。那是我
佳作秀场 | 一封信

佳作秀场 | 一封信

文题呈现在我们的成长经历中，有很多人、很多事，都曾给予我们帮助、教育和启迪；一句暖心的话、一篇好的文章或一个陪伴自己成长的物件，都会引发我们的情思，值得我们追忆。请以“给的一封信”为题，写一篇作文。要求：（1）将题目补充完整；（2）角度自选，立意自定；（3）表达真情实感；（4）不要套作，不得抄袭；（5）不少于500字。写作指导这道作文题看上去很简单，然而要想写出最佳
佳作秀场 | 写给同桌的一封信

佳作秀场 | 写给同桌的一封信

亲爱的小惠：你好！见字如晤，展信舒颜。很高兴以这种方式与你彻谈，接下来，请倾听我的心声。那年金秋，开学之际，班主任重新调整了座位，我们被安排为同座，一起调到教室最北边的一排。我缓慢地挪动着桌子，停靠在角落里。要知道，里排看黑板真的很费力，本来位置就偏，再加上反光，对眼睛近视的我来说如同雪上加霜。这时，你好像看出了我的顾虑，轻轻拍拍我的肩，说道：“还是我坐在里排吧，我书包习惯放地下，靠墙
佳作秀场 | 写给好友的一封信

佳作秀场 | 写给好友的一封信

亲爱的洁：你好！以这样的方式跟你交流，你是不是有些意外？请慢慢往下看—— 有缘，同桌。因为缘分，你我做了同桌。此后，我们渐渐熟络起来。我发现你并不是我印象中的“高冷女学霸”，而是阳光开朗的小女孩。课堂上，你一丝不苟，专注听讲，认真地记笔记，恨不得将老师说的每一个标点符号都记在本上；而和老师互动时，其他人回答不出的问题，你总能说出正确答案，及时“救场”。你认真的样子感染着我，点燃了我的学习
阅读广角 | 《我和我的祖国》

阅读广角 | 《我和我的祖国》

影片简介《我和我的祖国》这部电影于2019年9月30日上映。该片回溯新中国成立70载，讲述了普通人与国家紧密相连的感人故事，用7个历史瞬间映射出新中国成立70周年的发展历程，展现了人民与国家休戚与共、同心同力的联系。剧情介绍前夜 1949年10月1日中华人民共和国成立前夕，为保障开国大典国旗顺利升起，电动旗杆设计安装者林治远争分夺秒、排除万难，用一个惊心动魄的未眠之夜确保立国大事“
阅读广角 | 伟大的时刻，有你有我

阅读广角 | 伟大的时刻，有你有我

让人欲罢不能的主题曲，让人潸然泪下的小故事，让人惊叹不已的演出阵容，《我和我的祖国》这部电影用7个新中国成立以来的高光时刻，串起了无数个平凡的“你我”心中那份拳拳爱国情。每个伟大的时刻都是由无数平凡和渺小的瞬间组成。把“我”跟所有观众连接起来，释放每一位观众心里的情感，是这部电影的努力方向。正如电影的总制片人黄建新所说：“我们就是想把《我和我的祖国》的这个‘我’拍好，因为他们最普通，但他们内
阅读广角 | 岁月静好，是因有人负重前行

阅读广角 | 岁月静好，是因有人负重前行

这部影片生动地诠释了为什么“我和我的祖国，一刻也不能分割”。电影虽然以重大历史事件为背景，但它关注的是“我”，是千千万万普通人中的你、我、他，以大历史中“我”的故事来讲述那段岁月，实现个体与宏大时代的共鸣。 “祖国”不是形而上的空洞的词汇，她包括山川湖海、唐诗宋词、丝绸瓷器，也包括无数个“我”。如在《相遇》里，我们能深切感受到“我分担着海的忧愁”的那种敢于奉献与牺牲的精神。 1964
精批细改 | 用词准确

精批细改 | 用词准确

文题呈现在成长的道路上，我们有时会犹豫不决，前路的艰辛、曾经的失败，导致我们迟迟不敢迈出那一步。“迈出那一步”也许并不容易，它可能是一个决定，可能是一次行动，但只要我们勇敢迈出那一步，就会发现，之后的路并没有那么难走。请以《终于迈出那一步》为题，写一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自选；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不要套作，不得抄袭；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名
精批细改 | 终于迈出那一步

精批细改 | 终于迈出那一步

时光悠悠，往事如歌。一路走来，那一个个或深或浅的脚印承载着我的梦想，记录着我的成长。那一次，我终于迈出了那一步。旋转，跳跃，我闭着眼……美妙的音乐如丝绸般滑过我的皮肤。舞台上的我，衣袂蹁跹，旋转腰肢，裙裾飞扬。我不时地注视着台下的观众，将自己全部的热情展现出来。再一次旋转——这是本次演出最关键的地方，也是最难的地方。我轻咬嘴唇，提起裙边，变换着脚步，不停地旋转、旋转……突然，“砰”的一声，我
知识延伸 | 铭记历史

知识延伸 | 铭记历史

苍茫中原 ◎朱以撒这些日子里，经孟州、孟津，到洛阳、安阳、开封，总是日复一日地感受一种与江南不同的厚重。是这里带有寒意的凌厉的风，是那看起来比故乡大而深红的落日，还是落日背景下那卸去累累果实的无垠原野？感觉总是难以言明。可是肌肤与心灵明明白白地体验着与我所居住的都市不同的气息，心弦不由得被撩拨得颤动起来。我只能挑一个我以为合适的词来表达，那就是：苍茫。这些有过古都兴衰、千年激荡的土
知识延伸 | 南湖红船

知识延伸 | 南湖红船

1921年夏天，中国共产党第一次全国代表大会从上海辗转到嘉兴南湖的一艘画舫中秘密举行，经过7个小时的紧张会议，审议通过了中国共产党的第一个纲领，选举产生了党的领导机构——中央局，庄严宣告中国共产党的诞生。会议闭幕，中共一大代表们低声齐呼：“中国共产党万岁！”这艘承载着中国历史巨变的小船被后人誉为“红船”。从此中国革命的航船就从南湖扬帆起航，一个崭新的政党给灾难深重的中国人民带来光明和希望，掀起改天
同步写作 | 采访提纲

同步写作 | 采访提纲

文题速递采访提纲是记者在采访前草拟的任务大纲，涵盖了采访活动的目的、采访过程的操作以及可能发生的情况，对记者完成采访任务起着重要的辅助作用。本单元，我们学习了“新闻”的相关知识，请你依据所学知识，以小组或个人形式完成一份采访提纲。提示： 1.采访提纲要保证要素齐全。 2.问题的设计需要合理，并且问题之间要环环相扣。写作指津新闻界有句行话叫“七分采访，三分写作”，这句话概括
同步写作 | 采访提纲1

同步写作 | 采访提纲1

主题：劳动是美德时间：2024年5月13日地点：包头市固阳县第三中学校园内采访对象：明确劳动技术课孙老师采访目的：劳动在学生成长过程中的作用采访方式：访谈、录制视频采访工具：笔、纸、相机采访问题： 1.学生对劳动技术实践课感兴趣吗？ 2.劳动技术实践课有哪些形式？您认为大扫除算劳动教育吗？ 3.您认为通过劳动课，学生对劳动的认识有了哪些改观？ 4.通过劳动技术课
同步写作 | 采访提纲2

同步写作 | 采访提纲2

主题及问题设计：小组共同制定采访人：张馨月记录人：李皓月拍摄、剪辑：王品政资料搜集、记录：周秭霏主题：了解学校特色教育时间：2024年5月13日地点：校长办公室采访对象：包头市固阳县第三中学校长采访方式：访谈、拍摄照片采访问题： 1.请您介绍一下咱们学校特色教育的办学情况。 2.在办特色教育的过程中，您认为遇到的主要困难是什么？ 3.坚持办特色教育，
同步写作 | 采访提纲3

同步写作 | 采访提纲3

主题及问题设计：小组共同制定采访人：赵亦辰记录人：李珂茵拍摄、剪辑：薛继东资料搜集、记录：赵强主题：坚守时间：2024年5月15日地点：车辅渠村委会采访对象：车辅渠村长采访方式：深度访谈、拍摄照片和视频采访问题： 1.请问我们村是从什么时候开始举办转九曲的村俗活动的？具体包括哪些内容呢？ 2.参加村俗表演的人集中在哪个年龄段？年轻人的参与度高吗？ 3
同步写作 | 采访提纲4

同步写作 | 采访提纲4

主题及问题设计：小组共同制定采访人：郭瑞欣记录人：冯欣雨拍摄、剪辑：王子轩资料搜集、记录：温浩义主题：神秘秦长城——魅力固阳时间：2024年5月16日地点：秦长城博物馆采访对象：文旅局局长采访方式：深度访谈、拍摄照片采访问题： 1.请问，我们秦长城文化旅游节已经举办了多少届？ 2.请您和我们介绍一下，秦长城文化旅游节主要有哪些活动？历时几天？

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