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快乐作文（5.6年级）

快乐作文（5.6年级）

2024年09期

用简洁的语言系统、详细解析各版本教材中口语交际内容，引导孩子说话写话，激发孩子写作兴趣。编写内容较多采用填空形式，利于教师和家长辅导小读者进行口语训练。

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卷首语 | 倾文字的温柔，与岁月同行

卷首语 | 倾文字的温柔，与岁月同行

当9月金色的阳光透过明亮的玻璃窗，洒下斑驳的影子，操场上可爱的你们那银铃般的欢笑声把沉睡了一夏的校园唤醒，这是多么幸福而美好的事情啊！而我们，也即将开启一段崭新的学习之旅，细细演绎独属于我们的故事。用诗歌叩响语文学习的大门，是快乐的。每日清晨，琅琅的读诗声穿过走廊，飘荡在校园的上空。这美妙的声音好似战斗的号角，无时无刻不在激励着我们。读童诗，写童诗，天马行空的飞翔，穿越时空的幻想，都会在笔
习作加油站 | 缩写故事

习作加油站 | 缩写故事

当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些，简单一些。缩写完成后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。一、读懂故事理脉络这个单元我们在民间故事里穿行——民间故事是口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。它是故事，就有起因、经过和结果。我们缩写故事，首先要反复阅读、理解原文，理清故事脉络，抓住主要内容，把握故事主题。
习作加油站 | 缩写《猎人海力布》

习作加油站 | 缩写《猎人海力布》

从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布在打猎时，看见一只老鹰抓住了一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉海力布，她父亲嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，谁就能听懂各种动物说的话。不过，动物说的话只能自己知道，如果对别人说了，自己就会变成一块石头。海力
习作加油站 | 缩写《牛郎织女》

习作加油站 | 缩写《牛郎织女》

古时候有个孩子，爹娘都死了，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，只有家里的那头牛跟他很亲密。人们见他每天放牛，就叫他“牛郎”。牛郎把牛照顾得很周到。牛特别了解牛郎，可是不会说话。一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。只给了他一头老牛和一辆破车，就把他赶出了家。牛郎牵着老牛，拉着破车，在山里安了家。他靠自己的勤劳过日子。一天晚上，老牛开口说话了
习作加油站 | 让生活更美好

习作加油站 | 让生活更美好

你有没有想过，什么让你的生活更美好？结合自己的生活体验，完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。本次习作是半命题作文，拟题方式很简单，可以将教材给定的“微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花”八个话题，任选一个放在横线上，组成题目。是什
习作加油站 | 自信，让生活更美好

习作加油站 | 自信，让生活更美好

萧伯纳曾说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信的人，可以使自己在面对困难时不退缩，想尽办法克服它。记得上二年级的时候，老师要在班里选参加全区讲故事比赛的人。我看着老师，心想：会选谁呢？一定是长得漂亮，又擅长表达的同学吧。当我的目光与老师的目光相对时，老师的目光竟然停留在我的身上。我吓得慌忙低下头，装作在寻找东西的样子，紧紧地闭上眼睛，心里不住地说看不见我，看不见我，看不见我！
习作加油站 | 笔尖流出的故事

习作加油站 | 笔尖流出的故事

大单元统整范例：笔尖流出的故事同学们都喜欢读故事，尤其是那些小说里的故事，虽然情节大多是虚构的，但是我们读起来却感觉很真实，就像生活中发生过的一样。那是因为小说围绕着人物、情节、环境这三要素，展开了合理的设计。这一次，我们也来创编一个故事。看到同学们最近对小说的兴趣越来越浓厚，大熊老师决定让同学们也尝试着创编一则属于自己的故事。大熊老师将三要素中的环境和人物先提供给大家，让同学们自由选择其
习技串烧 | 泡茶风波

习技串烧 | 泡茶风波

何捷名师团队秋游结束以后，乌龙院恢复了往日的平静。一天，长眉和善长老说，其他几个书院的院长和弟子要来乌龙院开交流座谈会，这可忙坏了乌龙院的师兄弟们。快一起去看看吧！阅读·提升 “今天的课就上到这里。明天上午我要到武林书院去授课。下午，其他几个书院的院长以及弟子会来我们乌龙院座谈交流。你们的大师兄今天请假，所以我把明天需要准备的事项交代给你们。明天一早你们转告大师兄，让他负责接待工作，你们
习技串烧 | 主题多重　内涵丰富

习技串烧 | 主题多重　内涵丰富

写作文时要有主题意识，即习作想表达什么样的中心意思，常见的主题有“成长”“回忆”“追梦”“读书”“青春”“遇见”“家国”“英雄”“陪伴”等。写作时明确了主题，便可以更好地选材组材，构思立意。这些主题词不是截然分开的，它们的外延有重合和交叉之处，这就告诉我们：在写作过程中，可以进行多主题表达，可以写复杂记叙文。多重主题的习作如何构思呢？我们不妨从以下思路考虑： 1.主要事件主体情感要突出。习作的中
习技串烧 | 一起来玩“对对碰”的游戏

习技串烧 | 一起来玩“对对碰”的游戏

借助具体事物抒发感情，是我们在写作中经常会用到的方法。那么，怎样让事物与人物的情感建立联系呢？我们一起来玩“对对碰”的游戏，找到借物抒情的思维互动方法吧！根据以下提示，一步一步完成思考。一、自知之明每一种事物都有它的特点。就拿最简单的图形——正方形和圆形来说：在整理图形的特点时，你是不是也发现了图形的长处和短处呢？想要借助事物表达情感时，你可以像我这样列一个表格，整理出事物各方面的
美文秀场 | 生动的老师①

美文秀场 | 生动的老师①

生动的老师会带来生动的课堂，生动的课堂会让学生更有兴趣地学习知识，收到意想不到的课堂效果。在你遇到的老师当中，哪位老师让你印象最深刻？她有什么样的“魔法”能让课堂生动起来？除了语文、数学老师，也可以聊一聊体育、道法老师，或者社团课的老师，把那位生动的老师所使用的“魔法”告诉我们吧！
美文秀场 | 我的语文老师

美文秀场 | 我的语文老师

我的语文老师——吕老师，小小的个子，瓜子脸，鼻梁上架着一副大大的眼镜，乌黑的头发，有点儿微卷，笑起来非常甜美。吕老师经常在她的语文课上向我们展示她的法宝。代入法：如果是你，会怎样做在课文《狼牙山五壮士》中，五壮士英勇无畏、不惧牺牲的形象历历在目。吕老师就提了这么个问题：“副班长打一枪就大吼一声，你们觉得他会吼什么呢？”我们面面相觑，不知道怎样回答。吕老师见状，又换了个问题：“如果你是副班长
美文秀场 | “三奇”老师

美文秀场 | “三奇”老师

开学第一天，刚踏进教室，一位年轻的女老师便走进了我的视野。她一袭白色的汉服长裙，一头乌黑的长发，走起路来仙气飘飘，好似天上下凡的仙女。她，就是我的语文老师——宫老师。宫老师爱穿汉服是一奇，擅长粉笔画是第二奇。在课堂上，对于同学们不容易理解的词语，她会用粉笔简笔画帮助我们理解。“纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。”这是古诗《迢迢牵牛星》中的两句。学到这一课时，对古代文化了解很少的我
美文秀场 | 体态也“生动”的老师

美文秀场 | 体态也“生动”的老师

幽默与严厉并存的老师，往往是人生中让你获益良多的老师。道德与法治课的张老师就是这样一位老师。她个子不高，身形微胖，有一张可以舌灿莲花的嘴巴。她走进教室的时候，一摇一摆，像只可爱的企鹅，“生动”极了！张老师非常幽默。每当道法课的进度比较快时，她就开心地和我们聊起“天南地北”。她不仅给我们讲自己教书生涯中经历的“惊心动魄”的事，也讲近代历史事件中发生的悲欢离合，还讲时事新闻中隐含的千奇百怪。我
美文秀场 | 生动的老师②

美文秀场 | 生动的老师②

“这个‘堂’指的是房屋，房屋一定要建在土地上，所以它的下边是‘土’而不是‘王’……”听，一定是杨老师正在纠正同学的错别字；唰唰唰，伴随着一阵急促的摩擦声，一笔漂亮清晰的板书在杨老师的笔端流淌出来。在这小小的三尺讲台上，杨老师每天都在辛勤耕耘。杨老师最大的魅力是能让课本上枯燥的文字活起来。在《爬山虎的脚》这篇课文中，关于爬山虎的脚是这样描述的：“六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直
美文秀场 | 闲游即事

美文秀场 | 闲游即事

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”假期的第二天，写完作业后，我站在窗前，一派春意不经意间映入眼帘。我临时起意，决定出门去探春。我来到小树林，走在石板铺成的小路上。树影婆娑，绿叶在微风中摇曳，叶上还有玛瑙般的水珠。寂静的树林中，时不时传来几声子规的啼叫，让人忍不住感慨：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。”春天来去匆匆，转瞬即逝，恐怕只有黄鹂能知道春天的踪迹吧！我心中不由得想起了
美文秀场 | 孔明棋

美文秀场 | 孔明棋

下棋是一种很考验耐心与脑力的活动。棋盘如战场，到处充斥着看不见血的惨烈较量；棋品如人品，最能体现一个人真实的性格与涵养。鉴于从小就对下棋情有独钟，我毫不犹豫地在学校的孔明棋社团报了名。初识孔明棋社团老师看上去三十多岁的样子，五官很是俊朗，鼻梁上还架着一副金框眼镜，怀里抱着厚厚一摞资料，给人一种神秘莫测的感觉。等座位安排好后，社团老师从讲台上拿出几张有关孔明棋的图片，开始给我们讲解规则。
美文秀场 | 论幸福

美文秀场 | 论幸福

幸福，这是一个简单而又复杂的词汇。每个人对幸福的定义都有所不同，但无论如何，它总是与健康、家庭、生活和友情紧密相连。健康，无疑是幸福的基础。身体是革命的本钱，只有身体健康，才能享受生活的美好。健康不仅意味着没有疾病，更包括心理健康，无忧无虑，充满阳光。当我们身体健康、心情愉悦时，我们才能真正感受到幸福的存在。家庭，是幸福的港湾。一个美满的家庭，是每个人心中的向往。每天，一家人围坐在一起，分
美文秀场 | 科学精神绽放光芒

美文秀场 | 科学精神绽放光芒

我爱科学，更佩服科学家身上那股严谨的科研精神。我惊叹于他们为了追求科学真理而不断探索的过程以及他们在面对各种挑战时的勇气和毅力。在现代数学史上，陈景润的名字是与哥德巴赫猜想紧紧联系在一起的。他在哥德巴赫猜想研究中，成功地证明了.每个大偶数可表为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和（简称“1+2”），成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。最让我觉得有趣的是牛顿的故事。有一次，牛顿请他的挚友司徒克
美文秀场 | 我变成了一支粉笔

美文秀场 | 我变成了一支粉笔

我是老师的小助手，每天都帮老师把作业写到黑板上。这天，我正拿着一支粉笔想把作业抄写到黑板上，突然，从粉笔中射出了一道金色的光照耀着我，我忍不住闭上了双眼。当我睁开眼，想看看这粉笔究竟是怎么回事时，只见四周黑乎乎的，周围的墙壁都变成了纸皮，旁边还有一支支五颜六色的粉笔站立在我身旁，再看看自己，白白的，长长的，像一根棍子。我恍然大悟，原来自己变成了一支粉笔。我抬头望着天花板，正在思考着接下来应该怎
大语文课堂 | 在唐朝，如何称呼自己的父亲

大语文课堂 | 在唐朝，如何称呼自己的父亲

车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。 ——杜甫《兵车行》杜甫的这首《兵车行》，相信很多同学都读过，那么问题来了，诗中所说的“耶娘妻子走相送”，到底是谁在送别呢？诗中的“耶”其实与“爷”字相通，都是“父亲”的意思，与我们现在的解释截然不同。类似的还有“初岁娇儿未识爷”（杜牧《别家》）、“村南村北哭声哀，儿别爷娘夫别妻”（白居易《新丰折臂翁》）、“尔爷只为一杯
大语文课堂 | 万物奇园中的比拟教授

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修辞妙妙屋话说李先生和苏先生往草堂走去，欲一醉方休。乔蓬蓬和谭邮嘟只好离开了。他们借助竹林中的任意门，来到了万物奇园。在万物奇园会发生哪些有趣的事情呢？一起去看看吧！图/萌大借助竹林中的任意门，两个人来到了动物庄园。谭嘟嘟说，这里还有一个名字，叫万物奇园。乔蓬蓬环顾四周，忍不住嘀咕道：“我还以为万物奇园是像游乐场一样好玩儿的地方呢。’ “万物奇园可比游乐场好玩儿多了。”谭嘟嘟说。
大语文课堂 | 抓特点重品质写情感

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【图解古诗】蝉 [唐]虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。【作者小记】虞世南（558～638），唐初书法家、文学家。字伯施，越州余姚（今属浙江）人。少时与兄虞世基一起受业于顾野王。《全唐诗》编其诗为一卷，其中从军出塞及咏物之作，间有佳品。【写作技巧大盘点】写物不能只写物，想让习作更有深度，要抓住所写物的特点，写出它的品质，为表达对物的情感做铺
大语文课堂 | 纵如苔花也动人

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我是一朵不知名的小花，没人在意我，我是被春风姐姐、鸟妹妹叫醒的。秋天和冬天，我都穿着灰色的衣服，很不起眼儿，但我在春风姐姐的吹拂下，衣服就变成了翠绿色。你仔细看，就会发现我的叶子是椭圆形的，很有特点。而我的花则显得漂亮一些，深红色的外衣里面还套着粉嘟嘟的内衣。我静静地长在准备绽放的紫荆花哥哥身下，显得很不起眼儿。有一天，来了许多人，他们来赏花。他们与一些美丽的花合影留念，有迎春花姐

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