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快乐作文（5.6年级）

快乐作文（5.6年级）

2024年03期

用简洁的语言系统、详细解析各版本教材中口语交际内容，引导孩子说话写话，激发孩子写作兴趣。编写内容较多采用填空形式，利于教师和家长辅导小读者进行口语训练。

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卷首语 | 盼春

卷首语 | 盼春

严冬总是漫长的，人们也总是在寒冷中盼望春天。盼望她的色彩斑斓与繁花烂漫，盼望她的万紫千红与莺歌燕舞，盼望着，盼望着…… 北国的春天总是来得迟一些，立春过后，温度还是比较低，绿色也只隐约可见。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花，不经意间的一场雪，突然就挡住了人们寻春的脚步。阳光虽耀眼，奈何气温不高，厚厚的冬衣总难脱下。但这丝毫不影响我们踏着春风，去田野里寻觅春天的踪迹。对春意的渴望，让我们在心里不知憧
课堂加油站 | 邀游汉字王国

课堂加油站 | 邀游汉字王国

习作要求汉字是中华民族文化的瑰宝，承载着华夏民族几千年的灿烂文明。本单元，我们开展以“遨游汉字王国”为主题的综合性学习活动，在活动中感受汉字的趣味，了解汉字文化。本单元我们还要学写简单的研究报告。习作思路一、了解研究报告范式研究报告是对某个问题经过深入细致的调查后，将调查中搜集到的资料加以系统整理、分析研究，并以书面形式汇报调查情况的一种应用文书。它既然是一种应用文，那便有约定
课堂加油站 | 让真情自然流露

课堂加油站 | 让真情自然流露

习作要求同学们，本次习作的话题是“让真情自然流露”，要求我们从课本中给出的十四个情感体验词中选择一个，写一件感受深刻的事来抒发自己的真情实感。如何才能写出真情实感？如何才能写出真正打动读者的好作文？让我们跟随李老师的脚步，一起去看一看吧！习作思路一、精选材，感受真情同学们，要想写好本次习作，我们首先要精心选择素材，用心感受真情。这是写好本次习作的前提与关键。我们可以通过两种方法来选
课堂加油站 | 他________了

课堂加油站 | 他________了

大单元统整范例：五年级下册第四单元同学们，五年级下册第四单元的习作是写“他________了”。在生活中，我们总会遇到一些给你留下深刻印象的人，他们往往是通过某件特别的事情，产生了与平时不一样的情绪，展现出各不相同的喜怒哀乐。大单元统整构思：举办摄影展最近，大熊老师要组织同学们举办一期以“他________了”为主题的“情绪印象”人物摄影展。要求每位同学为自己的摄影作品写一篇作文，介绍
习技串烧 | 集体照中的“奥秘”

习技串烧 | 集体照中的“奥秘”

上一期讲到长眉和善师父正式收混沌哥、玲珑妹、逍遥弟三个人为自己的徒弟。三个人在乌龙院会学到哪些提升阅读能力的方法呢？一起去看看吧！话说混沌哥、玲珑妹、逍遥弟三个人得知自己可以进入乌龙院学习，非常高兴。记得第一堂课，长眉和善师父轻轻松松地就让三兄妹见识到了功力，顿时，三兄妹对他的崇拜之心油然而生，认定长眉和善师父就是能够帮助他们解决阅读难题、提升阅读能力的贵人。于是，一声声“师父”叫得可欢了
习技串烧 | 贴名牌

习技串烧 | 贴名牌

上一期，大家一起化身为编剧，进行了将古诗改写成课本剧的游戏。这一期，我们来玩“贴名牌”游戏吧！五年级下册第二单元的课文都是古典名著中的选段，课后题里都有评价古典名著中人物的要求，单元习作是“写读后感”。那要怎样评价古典名著中的人物，怎样写出有个性的读后感呢？大家一起来“贴名牌”游戏中寻找秘诀吧！翻看第6课《景阳冈》，同时打开练习本，“贴名牌”游戏马上开始了！第一步：选择阵营 1.对于
习技串烧 | 妙用结尾　余音绕梁

习技串烧 | 妙用结尾　余音绕梁

结尾是读者关注最多的地方之一。结尾写不好，会让作文结构松弛、黯然失色；结尾写得好，会让作文结构严谨，浑然天成，给人余音绕梁之感。如何写一个恰到好处的结尾？我们不妨参考以下几种方式。一、自然收束式在作文写完之后，不需要刻意雕琢，自然而然地收束结尾，无须用修辞渲染，无须用哲理深化。这样可以避免画蛇添足、无病呻吟，让作文朴实无华，水到渠成。如：姨妈家那些枝枝蔓蔓营造的蓬勃，总蕴藏着无尽的芬芳
美文秀场 | 特别策划

美文秀场 | 特别策划

心中有所盼，生活有所奔。每个人都有自己期盼的事情，比如，大人们期盼着能早日拥有属于自己的房子、期盼着家里老人身体康健、期盼着孩子快乐成长…… 而我们小学生，期盼的就没有那么复杂了，期盼着一个完整的课间十分钟，期盼着一个没有作业的周末，期盼着父母的承诺能早日兑现，期盼着自己的同桌能安静一些…… 你最期盼的事情是什么呢？
美文秀场 | 盼周末

美文秀场 | 盼周末

想必大家都盼望着过周末吧？反正我经常盼着过周末，因为到了周末，我就能和同学一起出去玩啦！但这一切，要在做完作业之后才能实现。所以，我最大的愿望，就是过一个没有作业的周末！听起来有点儿不现实。周末怎么可能没作业？你还别说，这个梦想居然成真了。事情是这样的：老师说，有一节非常重要的公开课，执教专家选择来我们班上。这么重的任务落在我们身上，班主任李老师决定给我们减减负。李老师郑重宣布：“大家只要
美文秀场 | 盼

美文秀场 | 盼

盼是美好的。盼着春天的花儿枝头笑，一阵春风吹过，花香沁人心脾；盼着夏天的大树枝繁叶茂，我们可以坐在树下吃西瓜；盼着秋天的果实成熟，我们捡起一片片金黄的银杏叶做金色飞机；盼着冬天外婆家火炉上香喷喷的烤鸡、滋滋作响的年糕。盼是烦恼的。最让我翘首以待的是秋季运动会。我总是盼着时间能过得快一点儿，这样我们班就能快一点儿大显身手了；我也总是希望时间能过得慢一点儿，这样就能让运动员们有充足的时间练习了。每
美文秀场 | 盼烤蜜薯

美文秀场 | 盼烤蜜薯

盼，犹如一个无底洞，让人不知满足地奢望。我所盼的就是——妈妈的承诺能尽快兑现。星期六，我漫步在黄昏的街头，红红的太阳隐藏在那轻纱似的薄云中，那云顿时像镀上了黄金般耀眼，我边欣赏着优美的景色边走着，时不时还哼上几段小曲。突然，一股香甜的味道钻进了我的鼻腔，那香味简直无以伦比。我吞了口口水，四处寻找，原来是烤蜜薯的味道。我快步走到了小摊前。卖烤蜜薯的老爷爷问道：“小姑娘，你买烤蜜薯吗？香甜
美文秀场 | 盼爸爸回家

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因为工作忙，爸爸很少回家，但我一直盼望着他能经常回家。那个周末的早晨，我正在写作业，突然听到奶奶在和爸爸通电话。“那你大概什么时候到家？”奶奶的一句话，瞬间让我的耳朵竖了起来。我内心狂喜，无比兴奋，快马加鞭地赶作业，我要在爸爸回来之前把作业写完，这样就可以和他多待一会儿了。写了好一会儿，却不见爸爸的踪影，我有点儿着急了。万一爸爸不回来怎么办？万一爸爸路上堵车了怎么办？万一……唉，算了，别瞎
美文秀场 | 一次愉快的旅行

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“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”海边，是我在暑假时必须要去的地方。从家到海边需要坐火车，我躺在卧铺上欣赏着窗外的美景，晃晃悠悠中，就到了。到了海边，我非常激动，飞一般跑向大海。一望无际的浩瀚海洋让我震惊。我不由自主地向海边走去，直到海水淹没我的小腿时才停下。白龙似的浪花，忽大忽小地拍打着我的腿。海水退去时，我差点儿跪倒，身体控制不住地向前倾，后来才知道那叫晕海。回到岸边后，我光
美文秀场 | 长芽记

美文秀场 | 长芽记

丁零零……伴着上课的铃声，语文老师满面笑容地走进教室，手里还拿着一个透明的小瓶子：“同学们，这是我昨天晚上泡的豆宝宝，我们一起唤醒它们吧！”我们都瞪大了眼睛仔细看，只见瓶子里泡着半瓶绿豆，都涨得鼓鼓的——有的把绿色外壳涨破了一道缝；有的已经脱掉了绿色外壳，露出里面白胖白胖的身子；有的从裂开的缝隙里探出小脑袋，好奇地向外张望…… 老师接着说：“同学们，我把这个泡着豆子的瓶子放在教室里，大家要认真观
美文秀场 | 家乡在发展，祖国正繁荣

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假期，我准备回家乡看望久别的爷爷。经历了差不多十个小时的长途跋涉，汽车终于奔驰在了家乡的道路上。只见道路两旁一排排的树木挺立着，树与树之间还有一排连着一排的花圃。打开车窗，立刻涌入一股沁人心脾的清新空气。我们一路上说说笑笑，转眼间便到了村口。首先映入眼帘的，是焕然一新的牌坊，非常气派。看着这些变化，我不禁想起爷爷家门前的那几里颠簸路。进村走了一段路，却不见那坑坑洼洼的小路，而是一马平川的平
美文秀场 | 有一种甜叫作母爱

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我的妈妈有一头乌黑的长发，一双圆溜溜的大眼睛，一张像水蜜桃一样甜的嘴巴，一对敏锐的耳朵，一副笑眯眯的脸庞。妈妈在我们家旁边开了一间服装店，每天都很忙。妈妈每次都会热情地招待顾客，尽可能做到让顾客高兴而来满意而归。妈妈做饭的手艺也很好。由于家和服装店挨着，所以每次妈妈在厨房做饭时，我就成了妈妈的得力助手——只要有顾客来，我就会飞奔到厨房里，告诉妈妈有顾客。然后，妈妈就会飞快地穿梭在厨房和店铺
美文秀场 | 我的姥姥有点儿“忙”

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周末，安静的早晨被一声惊叫打破：“天哪！又睡过头了，已经7点了！”随后一阵此起彼伏的叮叮当当声，正在睡觉的我听到这再熟悉不过的声音，不由得皱紧了眉头。当我睡眼惺忪地走出房间时，正好看见姥姥火急火燎地冲出了家门，空气中还回响着一句叮咛：“航航，早饭在桌子上，姥姥先去社区领大米了。我无奈地摇摇头。姥姥六十多岁了，可已退休的她每天只能用“忙”字来形容，像个陀螺一样转个不停。一个小时后，姥姥从
大语文课堂 | 《惠崇春江晚景》中的美食

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首先，我们来欣赏一首由苏轼所作的题画诗——《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。苏轼，大家并不陌生。苏轼，字子瞻，号东坡居士，集文学、书画和美食于一身的北宋大家、“唐宋八大家”之一。惠崇，北宋画家、僧人。他能诗善画；能诗，为宋初“九诗僧”之一；善画，尤擅长画水乡景色，点缀鹅、雁、鹭鸶，人称“惠崇小景”。《春江晚景》就是他的得意之作。刚刚坐上升
大语文课堂 | 了解语文魔法学校

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这一期，我们将跟随乔莲蓬正式进入语文魔法学校，了解语文魔法学校的一些规则，认识一些同学，为我们后面更好地学习修辞手法打下基础。乔蓬蓬跟着书名号族长，迈步踏进了那扇大门，刹那间，他眼前豁然开朗。只见远方有山川河流，有森林草原；近处有绿树掩映的村庄，有高低错落的楼宇。在他的脚下，是一条弯弯曲曲的石板路，路的尽头是一座像古堡一样巍峨而神秘的建筑。 “哇！”乔蓬蓬欢呼一声，“那肯定就是语文魔法学
大语文课堂 | 情景交织写美景

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[图解古诗] 枫桥夜泊 [唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 [作者小记] 张继（生卒年月不详），唐代诗人。字懿孙，襄州（今湖北襄樊）人。天宝进士。大历中以检校祠部员外郎分掌财赋于洪州。诗多登临纪行之作，风格清远，不事雕琢，对后世颇有影响。有《张祠部诗集》。 [写作技巧大盘点] 景物描写就像画一幅画，想要画得美，就不能单独地去画景。

快乐作文（5.6年级）

目录

卷首语 | 盼春

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课堂加油站 | 他________了

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习技串烧 | 妙用结尾 余音绕梁

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